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大家看仔細呀，題目好大！想必喜歡上網的都是有知識有文化的，我也犯不著多囉說，畫龍點睛，說點兒玄的，提個思路。
那天閑來無事，和朋友散步到了圖書館，櫥窗裏正展示古巴比倫時代的古董，石片上刻著的楔形文字，說是距今有六千年之久遠，而且那時的算術用的是六十進製。楔形文字起源於象形文字，形象的圖案自左向右橫向排開。天長日久，圖案筆畫簡化，為了便於橫向書寫，結果是橫多豎少，演變成所謂楔形文字。最終，豎越來越少，光靠橫也構不成太多的字，繼而變成隻標注音的字母語言。
反觀中文漢字的演變，五千年來還是以象形文字流傳至今，原因是行文采用縱向－－－豎著寫的。橫著不行，豎著來，好聰明呀！又因文字的縱向書寫，漢字不但保留了橫，而且保留了豎，瞥，捺，點，文字變幻的潛力深厚，甚至於文字如畫，書寫是享受，以美為重，美不勝收。結果漢字不是以實用，而是以審美為最高價值，切記絕不可簡化。
縱觀中華文化內容，依然是以審美最為尊貴，真堪稱文化藝術。儒家講了一套修身養性飛黃騰達的道理，做人要有氣質，當官要瀟灑，上下要協調，宗脈要清楚，親朋禮貌和諧，之所謂作人有人樣，是定了格地美。道家演了一套陰陽變幻平衡，生活格調要與日月天地自然和諧互動，以致天人合一，一幅世外桃源要美到極致。到了佛家，更是要心境神往，內外通體，居然還要找出內外和諧美的根源。再說富裕強盛的唐宋，居然以詩詞的文學藝術造詣深淺為加官晉爵的依據。說來說去，總之一句，中華文化在觀念上是，審美第一，邏輯第二，事實第三。
中國曆史是伴隨著外族入侵的曆史。就兩千年來而言，八百年戰爭，八百年和平，和四百年過度。外族的入侵戰爭是對中華審美生活衝擊，同時也感化和消融了侵入的外族。
那天閑來無事，和朋友散步到了圖書館，櫥窗裏正展示古巴比倫時代的古董，石片上刻著的楔形文字，說是距今有六千年之久遠，而且那時的算術用的是六十進製。楔形文字起源於象形文字，形象的圖案自左向右橫向排開。天長日久，圖案筆畫簡化，為了便於橫向書寫，結果是橫多豎少，演變成所謂楔形文字。最終，豎越來越少，光靠橫也構不成太多的字，繼而變成隻標注音的字母語言。
反觀中文漢字的演變，五千年來還是以象形文字流傳至今，原因是行文采用縱向－－－豎著寫的。橫著不行，豎著來，好聰明呀！又因文字的縱向書寫，漢字不但保留了橫，而且保留了豎，瞥，捺，點，文字變幻的潛力深厚，甚至於文字如畫，書寫是享受，以美為重，美不勝收。結果漢字不是以實用，而是以審美為最高價值，切記絕不可簡化。
縱觀中華文化內容，依然是以審美最為尊貴，真堪稱文化藝術。儒家講了一套修身養性飛黃騰達的道理，做人要有氣質，當官要瀟灑，上下要協調，宗脈要清楚，親朋禮貌和諧，之所謂作人有人樣，是定了格地美。道家演了一套陰陽變幻平衡，生活格調要與日月天地自然和諧互動，以致天人合一，一幅世外桃源要美到極致。到了佛家，更是要心境神往，內外通體，居然還要找出內外和諧美的根源。再說富裕強盛的唐宋，居然以詩詞的文學藝術造詣深淺為加官晉爵的依據。說來說去，總之一句，中華文化在觀念上是，審美第一，邏輯第二，事實第三。
中國曆史是伴隨著外族入侵的曆史。就兩千年來而言，八百年戰爭，八百年和平，和四百年過度。外族的入侵戰爭是對中華審美生活衝擊，同時也感化和消融了侵入的外族。
這正如西方的理工科知識教育一樣爛，那卻是因為商業的傳統，一下子教會了你，就不賺錢了，要賣關子。
行有餘力，則以學文。
應該從幼兒小學教育開始吧，如果要弘揚中華， 現在的教材應該整個改變