正文
本周六兒子就兩歲了，趕在生日前小結一下他最近的變化。
繼續保持了對數字的熱情，還會讀‘負一’，‘負二’，因為我家的車庫在負二層。嘻嘻。不過他一直不肯說‘負’字，現在突然說了而已。
同時對字母和顏色也喜歡起來。26個字母裏竟然能讀上10個朝上，雖然有些發音不準，倒也能聽出來。對我唱的英文字母歌很感興趣的樣子，有時自己躺在床上努力地學著哼唱，嗬嗬。很早就誘導他區別顏色，一直不喜歡。現在突然認識紅，黃，藍，綠，黑，白，橘紅，灰，紫。其中對綠和灰更偏愛一些。
和其他男孩一樣，對車子也很好奇。但很少，除了認識自家車外，就是奧迪和大眾。沒辦法，是外公教的大眾，因為國人都這麽稱呼。我也懶得更正兒子了。
終於開始熱衷說話了，這個進步比較喜人。從兩個字的名詞，到三個字，漸漸加上了動詞的短語。喜歡聽故事了，會自己拿來書讓你讀。當然有針對性的他喜歡的幾篇。僅幾遍，小人記住了一些詞語，當停頓時他會接口。這樣的讀故事往往變成了填空題。還會模仿大人做動作。什麽‘兔媽媽敲敲門’，我用手在桌上敲一敲，他馬上學去，每讀到此處，他再忙也會停下來用手敲敲桌子。嗬嗬。
兒子想象力很豐富，看到有些形狀，他會想到相似的字母或數字。可能在他眼裏世界隻有這些。還很會聯想，不相幹的或是大人不留心的，他會很有理由地聯係到一塊兒。這種舉一反三靈活運用的本領，不知道是不是遺傳了老公。
還有其他點滴進步，一時也想不起，暫時就這些吧。
最為神奇的事情，是他拿來我的一本書，打開首頁讀出了我的名字,那上麵是我的署名！而我從來沒有教過他！問了家人，隻有我媽回憶說可能順手翻開時說了一遍。兒子卻牢記了，雖然他不知道是我的名字，但在我媽完全忘卻的時候給大家一個驚喜。
再過兩天就是兒子的大日子了，在此希望我們的爬梯成功。從姐妹們這兒討到了不少好主意呢。祝願兒子健康茁壯地成長！
繼續保持了對數字的熱情，還會讀‘負一’，‘負二’，因為我家的車庫在負二層。嘻嘻。不過他一直不肯說‘負’字，現在突然說了而已。
同時對字母和顏色也喜歡起來。26個字母裏竟然能讀上10個朝上，雖然有些發音不準，倒也能聽出來。對我唱的英文字母歌很感興趣的樣子，有時自己躺在床上努力地學著哼唱，嗬嗬。很早就誘導他區別顏色，一直不喜歡。現在突然認識紅，黃，藍，綠，黑，白，橘紅，灰，紫。其中對綠和灰更偏愛一些。
和其他男孩一樣，對車子也很好奇。但很少，除了認識自家車外，就是奧迪和大眾。沒辦法，是外公教的大眾，因為國人都這麽稱呼。我也懶得更正兒子了。
終於開始熱衷說話了，這個進步比較喜人。從兩個字的名詞，到三個字，漸漸加上了動詞的短語。喜歡聽故事了，會自己拿來書讓你讀。當然有針對性的他喜歡的幾篇。僅幾遍，小人記住了一些詞語，當停頓時他會接口。這樣的讀故事往往變成了填空題。還會模仿大人做動作。什麽‘兔媽媽敲敲門’，我用手在桌上敲一敲，他馬上學去，每讀到此處，他再忙也會停下來用手敲敲桌子。嗬嗬。
兒子想象力很豐富，看到有些形狀，他會想到相似的字母或數字。可能在他眼裏世界隻有這些。還很會聯想，不相幹的或是大人不留心的，他會很有理由地聯係到一塊兒。這種舉一反三靈活運用的本領，不知道是不是遺傳了老公。
還有其他點滴進步，一時也想不起，暫時就這些吧。
最為神奇的事情，是他拿來我的一本書，打開首頁讀出了我的名字,那上麵是我的署名！而我從來沒有教過他！問了家人，隻有我媽回憶說可能順手翻開時說了一遍。兒子卻牢記了，雖然他不知道是我的名字，但在我媽完全忘卻的時候給大家一個驚喜。
再過兩天就是兒子的大日子了，在此希望我們的爬梯成功。從姐妹們這兒討到了不少好主意呢。祝願兒子健康茁壯地成長！
評論
目前還沒有任何評論
登錄後才可評論.
