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6月11日詩篇一四四篇

(2010-06-11 04:14:21) 下一個

修訂大衛的詩篇

詩篇一四四篇一至十五節

    大衛的詩。

        1耶和華—我的磐石是應當稱頌的!

        他教導我的手爭戰,

        教導我的指頭打仗。

        2他是我慈愛的主,我的山寨,

        我的高台,我的救主,

        我的盾牌,是我所投靠的;

        他使我的百姓服在我以下。

        3耶和華啊,人算什麽,你竟認識他!

        世人算什麽,你竟顧念他!

        4人好像一口氣;

        他的年日如同影兒快快過去。

        5耶和華啊,求你使天下垂,親自降臨,

        摸山,山就冒煙。

        6求你發出閃電,使他們四散,

        射出你的箭,使他們擾亂。

        7求你從上伸手救拔我,

        救我出離大水,

        救我脫離外邦人的手。

        8他們的口說謊話;

        他們的右手起假誓。

        9上帝啊,我要向你唱新歌,

        用十弦瑟向你歌頌。

        10你是那拯救君王的;

        你是那救仆人大衛脫離害命之刀的。

        11求你救拔我,

        救我脫離外邦人的手。

        他們的口說謊話;

        他們的右手起假誓。

        12我們的兒子從幼年好像樹栽子長大;

        我們的女兒如同殿角石,

        是按建宮的樣式鑿成的。

        13我們的倉盈滿,能出各樣的糧食;

        我們的羊在田間孳生千萬。

        14我們的牛馱著滿馱,

        沒有人闖進來搶奪,

        也沒有人出去爭戰;

        我們的街市上也沒有哭號的聲音。

        15遇見這光景的百姓便為有福!

        有耶和華為他們的上帝,這百姓便為有福!

    第一至十一節。詩篇是一本詩歌、歌曲和禱文的總集,它包括了大概八百年間的作品。這篇詩篇最後的一段,即是第十二至十五節,是用“後期”的希伯來文所寫成的,所以,它的寫作日期大概是舊約時期的末期。怛是,第一至十一節引用很多舊的詩篇,例如第八、十八、卅三、卅九和六十九篇,不過,在形式上有所修訂。七十士譯本甚至在“大衛的詩”這個標題的後麵,加上一句“敵對哥利亞”。現在,因為這篇詩篇的編著者很清楚知道,它是他為崇拜編著的一首詩歌,是從聖殿總集中找出的一些古老詩篇,將它們連貫在一起,並且加上一個標題“大衛的詩”,所以明顯地,他正在這樣說:“在這裏所用的觀念,可能是大衛打倒哥利亞時曾出現的思想;所以,我們在很多個世紀後,在我們的日子和時代中,一樣可以使用它們。”

    第二節給我們有關他“修訂”技巧一個很好的例子。在標準修訂本有一個注腳,告訴我們希伯來文有我的慈愛這幾個字,而標準修訂本讚成將這幾個字改為我的磐石(譯者注:和合本作我的慈愛)。它是引自詩十八2和撒下廿二2,兩段經文都有大衛原來所用的文字,其中包括“我的磐石”。但是,詩人並不知道他寫錯了嗎?他會否用間接的方法指出上帝的慈愛是不變的,好像磐石一樣呢?

    在第三至四節,他將詩八4和卅九5—6(比較詩九十)而來的觀念放在一起。我們要在這時候注意這兩篇詩篇和再次閱讀它們。他正在指出,人的地位並不是那麽高,並不像我們錯誤地了解詩八時所以為的。反之,當人與上帝的尊貴作比較時,他像一口氣,像一陣風。

    在第五節,他看來像是這樣說的(基於詩十八9和卅三13):“耶和華啊,求你使天打開,並且下來!擊打這些山嶺,好使它們發出煙來!”再次使用摩西之時在西乃山上的方式,將上帝的話“降”下來。但是他知道,上帝沒有叫時間倒流,以利亞必須學習這功課,當他逃往何烈山,走到摩西從前站過的地方,期望著上帝再一次在地震、風和火中說話(王上十九8—13)。但是,他微聲向他說話。這位詩人已修訂了古老的詩篇,但是當他這樣做的時候,他認識到在新的處境來臨的時候,上帝繼續用新的方式啟示他的旨意。

    同樣地,在第七節的大水和外邦人的手,使我們想起出埃及的事情,也想起最近從巴比倫被擄的情況下得到拯救的事情。除此以外,還可想到上帝的能力拯救我們脫離藐視和無神論者的勢力,或是陰間和死亡,甚至是我們自己強烈的潛意識。比較詩六十九1—4,十二2,十八16,一一六3—4等。

    就是在這種期望那些不可能的事情的意識之中,這位詩人邀請我們與他一同唱出新歌(比較詩卅三2—3,九十六1,九十八1),這是一種基於大衛和古代上帝子民的經驗的詩歌,但是這種經驗也適用於我們的時代和不同的情況。他實在從詩篇中給我們上了一課,讓我們知道如何解釋詩篇。

    第十二至十五節。在這幾節經文中,我們有一小段這位詩人自己所寫的詩。這幾節經文與前麵的經文的關係不大明顯,隻是這詩和他已修訂的這篇詩篇,可以用最後一行來作撮要:有耶和華為他們的上帝,這百姓便為有福!

    再一次,這全是一幅圖畫的語言,描寫當上帝的子民認真地以上帝為他們的磐石,他們的國家和城鎮都得到昌盛的境況。考古學家曾經從上米所波大米中的哈雷夫山丘(Tell Halaf)的廢墟中,發掘到一個裝飾神殿而用的女孩的雕像,如同殿角石布置著聖壇(12節)。這是一個事實:無論新舊兩約聖經,天使常常被描繪為年輕的人。但是以色列的宗教思想也有一些情況可以讓女性的天使出現(因為“天使”與“宣教者”是同一意思),來表述上帝對人的意旨。在這城市中,再沒有強暴的事情,也沒有號哭的聲音(14節),因為這應許之地現在是和平之地,城中所有的人現在都知道了上帝的shalom

學習材料來自神家,感謝主的恩典!

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