讀書改變人生

讀書改變人生，這句話是真理。中國父母對孩子說這句話的時候，實際是另一個意思。考試改變人生。

兩者的區別是。相信讀書改變人生的家長，會關心孩子在讀什麽書，和孩子討論。在給孩子灌輸讀書改變人生的時候，自己確實在享受讀書。讀書改變的，不僅僅是，他們找到了什麽工作，掙多少錢，開什麽車，住什麽房。讀書決定了他們的人生態度，方式，趣味。

考試改變人生不是壞事，特別是作為製度。中國的高考幾乎改變了所有人的命運。美國各個領域有五花八門的認證考試。但是製度是製度，如果讀書以考試為唯一目的，就會失去讀書的樂趣。聰明人變得鬥雞似的非常競爭，不停地考第一，笨人考試一過，不再看書。
那麽多貪官，當年都是好學生，成為貪官是有原因的，因為他們讀書的目的是升官的敲門磚。
我對孩子說，即使你現在不喜歡某些課程，但是你一定要知道，所有的知識都是有意思的，現在覺得沒意思，今後也許就覺得有意思。
分數和考試都是暫時得的重要，最重要的是，你到我這個歲數，想起中學學的知識，還覺得有意思。

這其實涉及到一個問題，我們如何真誠地對待我們的孩子。

當我們說讀書改變人生的時候，如果我們是真誠的，我們就應該意味著，讀書不止給我們好的生活，而且給我們不一樣的思想，人生觀，人生趣味。而不是僅僅意味著，讀書讓我得了個博士學位，找了份好工作。如果我們抱這個態度，我們賠孩子讀書時，關心的就不僅僅是分數和名次。我們會更關心孩子在學什麽。

同樣，我們在對孩子說古典音樂有益處的時候。我們可以發自內心地喜歡古典音樂，親自體驗古典音樂的益處，也可以自己一點不懂，說鋼琴多少級對申請藤校有多大的幫助。

教育是榜樣與分享。成績與學位決定孩子的職業也收入。但是一個孩子成為什麽樣的人，取決於教育者做什麽樣的榜樣和孩子分享什麽樣的快樂。

 

 

[為寫而寫]

“教育是榜樣與分享。成績與學位決定孩子的職業和收入。但是一個孩子成為什麽樣的人，取決於教育者做什麽樣的榜樣和孩子分享什麽樣的快樂。” 這篇寫得真好。讚一下。