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說到家史,我想起我的中學時期。
那時是高考是唯一出路的時候,而我卻非常的反感學習。我有一個不切實際的想法,想中學畢業去當兵。原因我和我父母也沒有說過,也說不出口。
我的原因是,既然我的父親,中學都沒有畢業,小小年紀出來當兵,最終出落成給兩報一刊寫社論的筆杆子,我為什麽我要受高考的罪,去大學裏忍受高等數學苦難。
當時我隻是略微知道父親的經曆,不知道他自己最遺憾的事是,十幾歲抗著槍滿世界亂跑,沒有讀黑格爾,康德和資本論。
最終我是沒有當兵。但是我覺得,一個青春期的孩子,了解父母的經曆,有自己對人生的思考,真不是壞事。
反之,隨波逐流,什麽都被父母社會安排的完美的孩子,會缺少探索,缺少生活的感覺。
現在我想起我當年的想法,是幼稚,但是當年的幼稚,恰恰讓我認識到,我後來學習的數學對我一生多麽重要。
我中學有許多比我好得多的同學,他們大學畢業之後,轉行,當官,發財,估計連他們孩子的數學作業也不會做,我現在還有時讀讀數學的科普,不求甚解,就是興趣。
每個父母一生都是曲折的,犯過錯誤,這些曲折與錯誤,不止是父母的財富,也是孩子的財富。
有些曲折磨難是不可避免的,父母接受這個結論,就不會把孩子的生活安排的十全十美。
個人的命運永遠是國家,民族命運的一個微小的枝節。如果沒有抗日戰爭解放戰爭,我的父親不可能有從一個從家裏逃出去當兵,成長為筆杆子的經曆。
如果我們的孩子知道我們的經曆,出息的孩子,一定會從我們的經曆反省他們的未來。
有時開車,我會給女兒講我的故事,剛來美國多窮,學習多麽刻苦,小時多調皮。真不是憶苦思甜,我就是想向她迂回地講一個道理,人生的經曆比結果有趣,我老婆天天念叨的努力學習,上藤校,掙大錢,買豪宅,那是扯淡。