讓玫瑰自己“起床”

 

7月 09, 2002

玫瑰睡覺是個乖孩子，從小自己睡，睡醒了也不吵，靜靜地躺在那裏等我們起來，後來她自己可以坐起來了，睡醒了她就坐在床上玩，再後來終於懂得可以把爸爸媽媽叫起來時，又被爸爸教育了幾次，讓她不可以吵爸爸媽媽睡覺，所以她就挺可憐地被教育好了。一直到現在，她早上醒了還是要養一會兒神兒，養好神兒如果我們還沒去叫她起床，她就穿著睡衣在自己房間裏玩。在她的概念裏，穿著睡衣不算是“起床”了，換下睡衣，洗漱完畢才算“起床”了。

這個星期她們幼兒園放假，早上我們不用急急忙忙送她去上學。昨天早上我起床去看了她一眼，發
現她已經醒了，本來想象平常那樣把衣服拿給她，看著她穿好，然後再帶她去洗臉刷牙，但我轉念想到其實她所有的事情都會自己做了，為什麽不讓她自己從頭到尾做一遍呢？因為她依賴心理很重，所以我對她說：“玫瑰，今天你自己穿衣服起床了，我要去洗澡。”她搖搖頭，表示不情願，我就給她一個“獎勵”，“這樣我們可以快一點。等媽媽洗完澡，我們去McDonald吃早餐。”她就同意了，馬上跳到
地上開始換衣服。等我洗好，她已經在樓下等著我開車去吃早餐了。這證明了她是可以自己“起床”的。

今天我比她醒得早，等到她醒了之後，我就在旁邊看著她換衣服。因為昨天證明她可以自己做所有的事情，所以我也不幫她了。但昨天穿的裙子是套頭的，沒有一粒扣子，今天的是從前麵開口的，從上到下有８粒小扣子（嗬嗬，她扣的時候我在旁邊悄悄數的），她扣了半天，最上麵那粒怎麽也扣不上，我實在看不下去了，幫她扣了一粒，其餘的讓她自己扣。可是第二粒也扣了半天扣不上，於是她就嘟嘟囔囔地抱怨說扣不上，我忍著沒幫她，因為我知道她有偷懶之心，這麽幫下去這些扣子都得由我來扣了。我提醒她兩隻手要合作，一隻手推，另一隻手拽那粒扣子，並鼓勵了好幾次，看她的小手掙紮了好一會兒，那粒扣子終於扣上了，她高興地笑了，我也鬆了一口氣。

剩下的６粒扣子，前麵的３粒一切順利，到第四粒時，她已經沒有耐心了，又是扣了半天沒扣上，兩隻手在那裏胡亂地擺弄著，小嘴噘起來了。我在旁邊真是看得直著急，真想三下兩下幫她扣好了事，可是還是深呼吸了一下忍住了，慢聲細語地勸她：“要有點耐心嘛，這粒和前麵的不是一樣的嗎？不要著急，我們又不趕時間。”說是不要著急，我心裏卻急得不得了，不是要趕時間的急，是看別人做不好想幫忙的急。勸說還是有效的，一會兒那粒扣子就扣上了。之後她又扣了一粒扣子，就準備罷工了，我提醒她：“那這兒還有最後一粒扣子呢！”她很不高興地抗議說：“為什麽要有這麽多扣子！”不過還是勉為其難噘著嘴把它扣上了。都扣好之後，我趕緊抱抱她，誇誇她：“真棒，看，都扣好了！”她馬上就開心了。

之後我跟著她進洗手間看她上廁所，刷牙，洗臉，想到這每一個小小的動作都是教過的。我想有的孩子很靈巧能幹，不見得要父母手把手地教，可是玫瑰開水龍頭，洗手，洗臉，漱口，往哪裏吐水，等，基本上都是要特別教一次或幾次。我看著她笨拙用力地刷著牙，這個“起床”這套動作裏最後學會的動作，真是感覺到人的孩子成長的不易，這種動作不僅要學，還得通過反複的練習，才能熟練到不用想就可以做。

玫瑰基本上不用提醒就能完成“起床”的全套動作了，這算是玫瑰成長過程中的又一個小小的進步吧。我寫得很瑣碎乏味，不過作父母的是不是都有同感：跟孩子在一起的日子就是這麽零碎平凡，但事中人卻一點都不乏味？嗬嗬，這就是所謂的婆婆媽媽吧。