2010年暑期回國之行：笨笨當老師

這次回國， 除了在北京帶孩子玩了一周，去了兩天公公婆婆家，其它時間都是在我媽媽家度過的。媽媽家住在一個縣級市， 在那兒，有一位姑娘在我們瑞典居住的城市讀大學。 出國這麽久，還是第一次碰到住在同一市的老鄉。姑娘的父母很客氣，請我們全家吃飯， 並請我們平時多多關照一下他們的閨女。吃完飯，把我父母和兒子送回了家。我和老公想散步回家， 補一補戀愛時因為不在同一城市而沒做的功課：壓馬路。

回到家，老爸跟我說， 那姑娘想跟我兒子學瑞典語。我一開始沒同意，覺得跟我兒子學， 能學到什麽？後來我媽又跟我說，而且，那天在車上，老爸已經答應了人家。為了不讓老人尷尬， 就同意了。但心裏早就嘀咕，覺得那純粹是浪費時間。但想想， 天氣這麽熱，孩子在家閑著也閑著， 給他點兒事情幹幹倒也不是什麽壞主意。 於是就跟笨笨說了一個姐姐想跟他學瑞典語，問他的意見怎樣，沒想到，笨笨對此表現出了非常大的興趣。

當天晚上，就看見笨笨在寫字台前安安靜靜地坐了半個多小時，我忙著別的事，也就沒理會他。第二天，小姑娘來我爸媽家後，我才發現原來笨笨前一天晚上在備課。小子還挺認真， 備的要講的內容倒也寫得清清楚楚。第一天學的是29個字母中的一部分， 學字母時有些發音他又用了單詞注釋在旁邊以便更好地發出正確的音。回家前還有家庭作業。下次來時會有考試。

第一天下來，我真的很驚訝於兒子對於給別人上課這件事的重視程度。 接下來的一段時間， 小姑娘要麽隔一天來一次，要麽連著來學。每次上課前， 笨笨都會很精心地備課，準備家庭作業和出考試卷。每一次課就講一個係列：天，星期，月份，四季為一個係列， 廚房用品，食品為一個係列，客廳，臥室裏的物件又一係列， 運動器材整成一個係列。。。每次上課前，都會對前一次的功課進行考試。考試形式有聽寫，填空，選擇， 有些他不會的中文，都畫上了圖用來說明。笨笨教的時候，棒棒也在旁邊幫忙。後來幾次上課的經曆，讓我對隻有9歲的笨笨無師自通， 寓教於樂的教學方法讚不絕口。我雖然上的是師範院校，出來本來就是做老師的，但我知道，跟笨笨比， 我絕對甘拜下風。看來， 我們家笨笨真的要“青出於藍而勝於藍”了。