棒棒學鋼琴：刮目相看

因為笨笨從一歲半開始表現出對音樂的興趣，從四歲開始學大提琴，到現在已經學了五年了。這五年來，除了第一年他不是每天練外，剩下的幾年我幾乎每天都會陪練，即使笨笨現在其實可以自己練習， 但因為我發現陪練和不陪練效果的巨大差異， 我還是堅持陪練。陪笨笨練琴的辛苦我是看到成果的。


等輪到棒棒時， 我完全沒有了當初對笨笨的積極性。從心底裏來說，我也希望棒棒能學一種樂器，倒不是想讓他成為明星或專業搞音樂，但總可以修身養性吧。所以在過去的兩年裏，時不時地會問棒棒想不想學什麽，他都以不想或長大以後再學來回答我。看他實在對音樂沒有什麽興趣，我也就這麽隨口問問。直到半年前的一天，棒棒正式宣布他要學鋼琴。


我拖了三個月的時間才正式讓他開始學。拖的緣故一是老師難找，二是想看看他會不會改變主意。看他沒改主意，才給他找了個私人老師。


棒棒從二月十八號開始學鋼琴，一周上一次課，每次半個小時， 到現在為止，正好學了三個月。對於棒棒學琴，我已經沒有那麽多時間像陪笨笨那樣陪練了， 但我跟他說好了， 他既然學了，就得每天練。 時間以五分鍾為底線，如果要多練，當然可以，但不能少於五分鍾， 我呢，有空就坐旁邊聽，沒空他就自己練。（所以我其實這三個月來沒陪練幾次。）老師布置的作業要完成，其他沒任何要求。我因為自己沒花功夫，所以也沒寄希望他能彈得很好， 更不會希望他像哥哥那樣時不時地在我們的城市日報或晚報上露露臉。


今天周六，忙了很多事，到傍晚的時候，終於有空坐下來， 於是讓棒棒彈琴給我聽聽。 幾天沒注意，他居然已經談得很好了！（對於我這個音樂盲媽媽來說很好了！ ）而且他把這三個月學的歌都彈了一遍給我聽，（彈得不夠好的就多彈幾遍）居然有二十二首之多 （這裏我是不管長短，是一首算一首）


我忍不住對棒棒說：哇，棒棒，媽媽該對你刮目相看了！（當然對於什麽是刮目相看我還是花了點時間給他解釋了一下）