從AP calculus 和 AP 物理考試體會美國的高中教育理念

其它AP考試我沒有自己做過考卷，就不敢評論了。以前看到不少帖子講高中AP課深度和廣度都不夠，想學的好需要在大學重修，沒有錯。 但結合AP calculus 對68/108, 物理對 53-58%，化學對 72/100 就是5 分，你就可以發現AP課的妙哉。 美國的高中教育指導思想就是給願意參與的孩子機會，同時自然篩出優秀有天賦的，讓他們知道自己的天賦，開始熱愛並追求。你選了AP課，老師帶入門，你一點就通，還有精力和熱情自己看AP書就easily考到 接近108滿分，祝賀你，你是這塊料！這樣你通過AP課學的深度和廣度一點不比大學一年級的差。如果你努力學加補習也就得個7，80分的5分，大學還學工科，那還是重修比較好：）

不排除有孩子能十幾門AP都接近考滿分地得5分，但絕大部分孩子不行。 我猜大學AO也是這樣認為的。 AO看到這麽多AP都5分，沒有強的EC對應，他們也懵了，不知道你的天賦和passion到底在哪裏。加上十幾門，二十門AP 5分的好多亞裔，更不知道該錄取誰了。 當然考一門AP也不能說明一定是高分得5分和passion。 我隻是講自己悟出了十幾門AP 5分可能不如幾門自己感興趣的科目考5分，留下時間搞相關的EC更有競爭力。美國許多事情都是給個大空間，能走多遠看孩子了