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鋼琴recital得了個小泥人兒。他覺得沒意思，咱還是得鼓勵。
畢竟鋼琴這玩意兒，咱就沒用心陪過全憑自覺。
今天打兒子了！對，原因他自己明白。
前天就已經發黃牌給他了！在BN書店，老母親一張嘴他就捂耳朵，帶著妹妹一起當眾捂耳朵。昨天給他搞了一個生日趴，蛻了老母親一層皮，口幹舌燥一下午沒喝一口水，沒吃一口飯。招呼他前女友和老同學及好朋友。
今天一上午玩玩玩，為娘的一下樓跟他交代一下晚上要recital 另外加一個網課，就開始捂耳朵，其實也沒那麽生氣，但是李玫瑾老師，有太媽媽育兒，還有幾個心靈毒雞湯看完之後，都說要打，而且要在四年級之前打得多一些。
然後去客廳抄家夥，第一次打人還這麽冷靜地分析不能太硬的棍子，不能打頭，不能打出毛病，不能，不能...最後撈起妹妹玩的塑料網球拍，剛一舉起來，孩子爸爸先衝上來“你不能這樣，這是美國！” “你把二寶帶上樓，再囉嗦，我連你一起收拾！趕緊給我上樓！”二寶嚇哭了，老大一看老母親動真格的了，嚇嗷嗷哭：“真要打我嗎？” 看他一哭，我倒想笑場了，繼續假裝很憤怒，“使勁”拍了兩下，第三下沒下去手，怕打出印子很疼的。“媽媽，我錯了！”“你為什麽錯了， 我為什麽打你？” “因為我沒禮貌！” 兒子嗷嗷哭，我本來也沒多生氣，全拚演技。“我給你提醒了至少七八次了對嗎？” 他點頭稱是，邊哭邊流鼻涕，我讓他拿紙巾擦鼻涕，邊曉之以理，動之以情，我老爹在房間裏心疼孫子，小孩子哪有不淘氣的呢？我心想我小時候差點沒被你打死！回頭繼續和老大講道理，他心知肚明自己犯錯了，這時候二寶下來看哥哥被修理，也老實坐一邊，我兩個一起修理：“ 你們倆以後媽媽說話還捂耳朵嗎？” 老大點頭 ：“ 好 媽媽 ！” 你好什麽好？ “ 媽媽，我沒聽懂你的中文！” 真真給氣樂了還是要在拚一會兒演技，英文再問一遍，回答“No！” 再重複錯誤就讓我繼續用塑料網球拍打他。我說聰明如你希望以後別給我修理你的機會！我也不想打你，打人的人本身不是強者，是無能的弱者才用武力解決問題。
今天下午表現可圈可點，但是自己捫心自問，是不是平時對老大太愛了，廢話太多了，所以讓他無所謂了！要怎麽自我完善。
果然是親兒子，挨打之後，一下午都摟著我輕輕安慰我：“媽媽，我愛你！”
實在不想兒女也成為討好型人格，跟他們說：“如果你們兩個如果有自己的想法可以說出來，但是不可以沒禮貌！” 注意Manner，其實老大剛出生就無數次腦補過這個畫麵，隻不過當時是想準備一篇文章，詞典查好要罵娃的話，事到臨頭，中文英文一起上，效果還是有的。給他講了一個亞裔男孩全都滿分還被六個大學拒收。兒子問我：“ 難得我非得上大學嗎？” 沒有啊，你可以自學成才，我下周去教育局給你申請資料，你就在家home school就行了。他連忙擺手說算了吧，那樣就更沒朋友了。
夜深了，倆娃和孩子爸爸都已睡去，隻有自己不斷翻來覆去，該怎麽教育這種進口娃？亞洲文化在美洲本身就是弱勢文化，還有畢竟人家的祖國是米國，米國現狀是黑命貴，性別自定義。這樣的背景下，怎麽讓孩子們有顆中國心呢？這不天方夜譚嗎？
要提升自己的母親力，少說多做多鼓勵，打一頓希望他能記一輩子，以後別再逼老母親動手了。好不容易生下來，怎麽舍得去打呢。以後也不要有以後了吧。誰知道呢。順其自然吧...
慈母多敗兒，但是兒子真出息了哪有時間陪你呢？所以凡事都是有正有反。不要太努力，太人為的強求就好。孩子，媽媽隻希望你能做個比媽媽再正常健康快樂一些的人就好。
其他的真的都無所謂，哼哼......
