不知兒子的鋼琴天賦有多高，請指教

兒子五歲零兩個月開始跟一個美國老師學鋼琴。 這個音樂博士隻注重學生對音樂的理解，對指法和技術沒有要求。幾堂30分鍾的鋼琴課下來，老師找我談說兒子音樂天賦很高，第一年學琴就會彈到第五級。和這個老師學了10個月30分鍾課後的第一次recital,兒子的表演曲目已經快排到所有表演曲目中間了。老師說兒子現在彈琴的難度，是一個普通孩子學琴三四年的水平。兒子那段時間每天練琴10分鍾，半小時不等。當我發現兒子在他所有學生中彈的算好的，決定馬上換老師。

第二個老師是個求之不得的好老師。排幾年的隊都進不去的。她的學生拿大獎的很多。因是暑假，她的學生有回國的，她說先教教試試。等開學，就不好說了。結果，她隻教了兩個月，等一開學，她一個電話打來說收不了兒子了，因她的學生們都回來了。她快70歲了，隻能教十幾個學生。兒子跟她上的每堂30分鍾課都是得A的。兒子三歲時我就給他排隊了。她一看兒子指法不好，總是不停的說要是從小就教他就好了。這兩個月除了糾正兒子指法外，還學完了2A和2B兩本書。後來聽朋友說，這個老師跟她學生的家長們說兒子鋼琴彈的很好。

跟第三個老師學了一個月的30分鍾課（基本糾正指法和訓練技巧）後，她建議將課改成45分鍾。這樣又學了整兩個月。現在兒子在彈四五級的曲子準備明年二月份在三番市舉辦的全美鋼琴公開賽。現在兒子六歲零五個月，學琴整一年零三個月。現在兒子每天練琴1小時左右，大多數自覺練不用提醒和督促。有時早起半小時，穿上衣服下樓直接彈琴，直到我醒下樓，說，“mom, I am hungry".

如果不換老師，再刨去糾正指法浪費的時間，真的像第一個老師開始說的，第一年學琴會彈到第五級。

當拿到一個五級的曲子後，他自己會專心的研究它，從不會到把它全部彈出來隻用幾天而已。這期間他幾乎不須任何人幫助。 而且，隻要他把一個新曲子順下來，他就會背著彈它了。拿到四五級的新曲子後的第一堂課，老師聽後總會給一個“WOW". 然後就問兒子每天彈多長時間琴啊。

作為父母，我們知道兒子彈琴的弱點 - 技術。 因為孩子終究學琴的時間太短了。不知道我這孩子彈琴的天賦到底怎麽樣。現在，兒子花在下Chess上的時間比彈鋼琴要多。