推孩子跟老師交涉,小女今天到學校討分數去了,也不知道能不能討到:)

昨天小丫頭拿回家兩個成績,關於歐洲地理的.

一個是寫關於歐洲的研究報告,看女兒寫了很多東西,才得了84分. 有評分標準,俺俺們老兩口的西班牙文很差,看不懂. 隻能聽女兒解釋. 據女兒說(對不對就不知道了):

1. 沒有indentation,得了零分(滿分是5分). 俺們翻了翻,發現寫了有十幾段的文字,隻有一個沒有indentation,其他都有. 女兒寫得很工整,所以indentations都很明顯,不會看不出來

2. 拚寫有錯誤,10分滿分,被扣3分. 勞工問孩子哪些詞拚錯了,女兒一臉盲然:俺不知道呀,知道了就不會拚錯了嘛. 勞工說,那你得問老師給你劃出來,否則你怎麽知道對錯,怎麽能提高呢?

另一個是考試,出了9道題,女兒才拿了78分,因為有兩道得了0分.女兒解釋說:

1.其中一道是要畫地圖,女兒的地圖在俺們看來畫得很不錯,估計沒少花時間,老師也給了大約有9個對號,但是女兒少畫了兩個國家,所以得0分

2.另一道,俺沒明白是啥題,但也有答案有7,8個,女兒少了一個,得了0分.

勞工說,這好象不公平合理,你問老師為什麽一分都沒給你嗎?

女兒說,沒問.

"為什麽不問?"

"我不知道可以問啊". 女兒說. 孩子還是要教的:)

於是,俺們老兩口決定推女兒跟老師交涉,讓女兒學會跟上級人物討論.俺跟勞工假裝是老師,讓孩子演習了幾遍

1.女兒把要跟老師討論的問題都寫下來,列個單子,免得忘了

2.見老師的時候,要把考試卷跟問題單都帶齊,還要帶隻筆,方便討論

3. 跟老師問問題,要麵帶微笑,誰都不喜歡苦喪臉. 苦喪臉討論問題,或是一臉怒氣討論問題,沒好結果的

4. 不要跟老師說:"你沒做這,沒做那." 好象在埋怨老師. 靠埋怨討論問題,也沒好結果的. 換個方法,說"請你幫我做這做那." 效果會好很多

5. 老師一般都是有道理的,所以要做好得不到更多分數的心理準備. 分數不重要,能跟老師有效交流,學到東西才是目的

6. 老師再審查試卷的時候,如果發現該扣分的沒扣分,有可能會給扣更多的分,分數更低. 要做好心理準備,不要哭著回來:)

早晨女兒臨走之前叮囑她一定要跟老師談,不要害怕

女兒一走,俺就給老師發了一個E. 主要是希望女兒平生第一次跟老師談的時候,能得到一些態度上的支持理解,讓她感到自己雖然小,也可以跟老師交涉,不要遭到打擊:

愛美麗 has a few questions about her tests. We thought that this was a good opportunity for her to learn how to represent herself in front of an authority. So we had her practice last night and tried to prepare her for different outcomes - especially that things may turn out worse than it is.

We told her that the most important thing isn't the outcome, but the fact that she had the courage to represent herself in a respectful way.

Please give her your honest answers but do allow her a few minutes to ask questions.  Appreciate it!

 

等著今天晚上聽結果.