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小 P今天的中文學校表現

(2009-03-01 19:45:06) 下一個

  三月的麻州還下起大雪,今日下午的中文學校照上不誤。

  小P第一次在我提醒他“小P,你看小M來了!”後,主動跟小M打了招呼“Hello!Michael!”笑眯眯地,又添加一句中文“小M,你好!”課間,老師叫他們到黑板(應該是白板)上寫“小鳥”兩個字。不管筆順對否,隻要“畫”完都有sticker拿。我這個“助教”負責發sticker。小P的“小鳥”筆順都不對,在我的幫助下,總算大功告成。發了一個大大的sticker給他。很高興地回了座位。老師正在起勁地教他們念著兒歌,小P卻大哭大叫地跑向我“媽咪,我的sticker 被小A(今天跟小P同桌) steal走了!”齊刷刷地20雙眼睛都看著他!他卻仍然大叫“我的sticker被偷走了!”我趕緊拉著他回到座位上,在他耳邊說“不哭,小P!Sticker 沒了,可以再給你一個!”(為了安撫他,不惜利用手中職權。)當我把一個laser sticker放到他手裏,並跟他說“不許再哭,那樣很embarrassed的!”他的哭聲停止,可仍然跟我說“小A偷走了我的sticker!”我隻好問他“小A怎麽偷走你的sticker?”他說“我的sticker 掉在了地上,他撿起來就貼到他書上了。”還指了指那個已經被貼在小A書皮上的“寶貝”。我就跟小P說“那個sticker 即使撕下來,也肯定會被撕破,你看那個sticker還不如媽咪給你的這個laser one special!”小P一聽我後給的這個是laser的,馬上破涕為笑。因為這幾日跟他討論“耳環打洞”用laser,知道這玩意兒很powerful,特崇拜。總算搞定不哭。

   沒過幾分鍾,小P又抱怨太熱,脫得隻剩下一件T-shirt。在大家圍成一圈,聽老師講故事時,小P開始玩衣服。一開始,把袖子往下拉,露出了肩膀。我走過去提醒他“小P,你肩膀露出來啦!很embarrassed的!”他看了我一眼,不動了。過了幾秒種,又開始把衣服整個往上拉,晾出了肚皮。我走過去提醒他“你的belly button露出來,很多girls看見了!”小P抬眼跟我對視了一下,立即停止。我放心地走開,可當我轉過身來,發現小P又在晾肚皮,雙眼正凝望著我。我一邊跟他擺手一邊走了過去。碰碰他的肩膀,叫他趕緊放下衣服。他笑盈盈地看了我一眼,又不動了。我想起昨天晚上跟他聊天時,小P很神秘地告訴我一件事:姐姐告訴他,她們班的Jack(就是那個AS男孩)經常把他的private parts 晾給nurse看(早晨問姐姐,姐姐糾正說是晾給girls看。)。當時,我就教育小P“這種事情,你不要做!”小P說why?我就跟他說“這種事是非常embarrassed的,就跟你上bath room一樣,需要關起門來,不讓人看的。你的private parts除了你生病,需要給doctor看,其他人都不能看。你能不能跟媽咪promise:以後你不做這種事情?”小P笑嘻嘻地回答“I promise!”可是,今天就犯規了!第三次,我走到他身邊,非常嚴肅和憤怒的表情,把他嚇得立刻縮了手。乖乖地把手放在lap上,假裝聽故事。我無法判斷他是在“試探”我想引起我的注意,還是他在做“試驗”看看在眾人麵前做這種事是有何效應?

  晚上在餐桌上,把這兩件事又重新給他演示了一遍。學他哭腔地說“媽咪,我的sticker 被小A  steal走了!”我的維妙維肖把小P逗樂了,還撒謊說“No, I didn’t cry!”(可能在姐姐和daddy麵前不好意思了?)被我嚴厲指責“不能撒謊,哭了就是哭了!以後碰到這種事時,不能首先想到是別人偷走了,很有可能是小A根本不知道是誰的,還以為是自己的sticker掉地上,撿起來貼在書上呢。因為後來我看見小A拿了他的另外一個sticker貼到了你的書皮上,對嗎?”小P一定以為後來我沒有看到這一幕。他心虛地說“小A說他從地上撿的,就貼到他書皮上。我說那個Sticker是我的,他就把另外一個貼他衣服上那個撕下來,給了我。”我繼續說“你看,你當著全班同學的麵,大呼小叫地喊小A偷了你的sticker。其實沒有,這很hurt小A的feeling,對嗎?還有一點,媽咪要說的是:你當著那麽多人的麵,就是為了一個sticker哭叫,是很baby的行為。雖然大家沒有當你的麵laughing at you,但他們心裏肯定都在笑話你呢!你知道為什麽大家沒有當麵笑嗎?”小P搖頭。我說“那是因為:第一,他們可能不想hurt你的feeling,第二,有可能不想hurt 媽咪的feeling。因為你是媽咪的兒子,而媽咪是他們的老師,他們不想因為笑話你,而讓媽咪對他們有不好的印象!”小P“哦”了一聲。我想後麵這一層利害關係,他決不可能想到,連理解都有困難呐。我也不勉強他能現在就理解,隻是很嚴肅地跟他說“小P,以後不能隨便說別人偷你的東西。一定要你很確信sure的時候才可以說。以後遇到這種情況也絕不能哭鼻子!你隻要告訴老師說明事實真相,老師一定會再給你一個的,根本用不著哭鼻子,而且是當著全班同學的麵哭。很不好!你記住了嗎?”小P點頭,自顧吃飯。我要求他看著我說一遍以後遇到類似情況怎麽辦。小P聲音很輕地答了一遍。倒是沒有說錯。真不知以後是否會重犯?

   很少在餐桌上說令他不愉快的事情,但今天的事情比較嚴重。也想讓姐姐和daddy也發表一些意見和建議。隻好硬著頭皮接著“批判”。關於晾肚皮的醜事,我又陳述了一遍。我問他是否故意這樣做的?小P斬釘截鐵地回答“No!By accident!”我問他如果不是故意的,那為何需要媽咪提醒你三次才“洗手不幹”?小P不置可否,沒法給我一個明確的答複。眼睛也躲躲閃閃的。這是我第一次對他的“犯規”動機拿捏不準。小P爸和姐姐都極力批評此“大錯誤”,姐姐還說她班上那個Jack每次晾出來,girls 都會偷偷笑。小P自顧吃飯,不理我們。我為了不影響他吃飯的情緒,隻好讓他發誓:以後再也不犯同樣的錯誤!草草收場。

   吃過飯,一家人坐在客廳烤火,我又學他今天的表現。他倒是不生氣,還笑,一個勁兒地往我懷裏鑽,使勁kiss我。(會討好了?)我的寶貝啊,以後每天都要做做“思想”工作,是媽咪的艱巨任務!

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