情緒要扼殺在“搖籃”裏

  
今天早晨小P很早就鑽進了我的被窩。我先跟他“舊事重提”了一番有關上星期四，去mall裏發生的他感到臉紅的“embarrassment”。後來我又扯到今天是Monday, 要上學去了。問他想不想他的老師和同學？他說想！我說最想誰？他居然很高興地說“everyone!”說著我催他起床。

他一口咬定要讓我去拿前天穿過的一條對他來說太長的新褲子。（現在的小P可愛穿新衣褲了！）那條新褲子是因為前兩天，那些舊褲子膝蓋全都破了洞，還有幾條沒洞的褲子還沒洗，所以拿出來暫時頂替一下的。都怪我當時沒跟他講清楚咋回事！昨天去Kewen家，拿了一條隻穿過一次的也算“新的褲子”。當時他在玩Harry Potter, 他可能沒有注意就接受了那條。今天，他可是說“我一定要穿那條blue的New pants!”我一開始就跟他說“小P，那條褲子太長了，褲腰也很鬆，要是你穿學校去，不小心它往下一掉，露出你的underwear，在那麽多girl麵前太embarrassed了！你的friends可能會teasing and laughing at you!”(我滿以為他會吃這一招的！)結果人家堅持說“They  won’t tease at me. That’s not nice! I want my new blue pants!  ”小P爸笑著說“那條blue pants 太長了，是8歲孩子穿的，可能你媽咪買錯了。”小P回答到“No，Why you let me wear once?”我隻好把理由說了一遍。還是不買帳啊！他開始用衣袖去擦眼睛了。我知道這就是情緒爆發的前兆。趕緊說“來，媽咪去把那兩條褲子拿過來比比看，看哪一條正合適就穿哪條！”說著我緊跑慢趕地拿了過來。把兩條褲子放在一起，比給他看。那條blue pants 確實長出一大截。我就跟小P說“媽咪知道你覺得這條blue pants穿起來很cool,但是實在太長了。你看標簽上寫著size是‘S’，那代表要7～8歲人穿的，而這條brown的寫著6,代表6歲孩子穿的。那條cool的blue one，我們就等著你過了7歲，個子長得很高，就可以穿了！”哪知小P哭喪著臉說“那我Kindergarten的friends看不見這條褲子了！”說著眼圈都紅了。哦，原來他是想把這條他認為很酷 的新褲子去show給同學看。好事好事！我暗喜！於是我就跟他說“等到你上first grade時，你的friends就可以看到這條cool的褲子了！”小P不依不饒地說“我現在好多friends都是才5歲多，明年他們上不了first grade的！”哈哈，這小子居然連這個多沒搞清楚。我就開導說“現在和你一起上Kindergarten的friends，下一學年他們一定也會升到first grade。他們一定可以看見你這條褲子的！”小P爸因為還想睡覺在旁邊不耐煩地說“你要不把這條褲子等到明年穿，要不就讓你媽咪拿去退掉，return!”小P低低地說“我不要return!”我乘機就把那條brown的褲子給他穿。他一邊穿一邊開始眼圈又紅了。我知道他口服心不服！我乘他去刷牙的時候，拿起那條新褲子下樓來找姐姐，讓姐姐幫忙。

我跟姐姐說“姐姐幫媽咪忙吧！待會兒，弟弟下樓來，你就拿起這條褲子給他比劃一下，說‘我都快9歲了，都穿不了這條褲子，太長了！’再跟他說說你去年那些跟你同班的second grade的 friends全都在現在的third grade,天天見麵的！”姐姐非常合作，等小P一下樓，就笑眯眯地迎上去。先是比劃褲子，真的是姐姐都長出一截。姐姐還自由發揮說“我都快9歲了，都穿不了這條褲子，太長了！我經常穿5歲的褲子，你看我身上這條就是5歲孩子穿的。穿什麽褲子要看人的height,不是看幾歲的。就象我快9歲了，還穿5歲的，就是因為我個子矮啊！不過，你長得快，很快就可以再穿它的。等你7歲，就可以了。I’m sure!另外，我去年的second grade的 friends, 全都在現在的third grade,天天見麵的！同樣你的Kindergarten的friends，下一學年他們一定也會升到first grade！I’m sure 他們肯定可以看見你穿這條褲子，除非有的friends move  away了！”小P一聽，馬上問“我們會move 嗎？”我接腔“最好不move啦，隻要你daddy不被layoff。你們是不是很喜歡這裏？”兩個家夥都齊聲答：“Yes!”接著我就象往常一樣給小P吃消化酶。小P在等的過程中，還哼上小調了！姐弟倆有說有笑地開吃早餐，新一天的序幕又拉開了。

  我送他們去等校車，小P又象往常一樣要跟我一起背中文兒歌。看著他們燦爛的笑容，一起上了校車。我又開始感恩。

  我們這種孩子情緒上來的時候，最好在他還沒有爆發之前，有點苗頭的時候，就找到他真正的原因，引導他平靜下來。如果，他一上情緒，我們大人也來情緒，這就很難收拾殘局。因為，在他情緒爆發的時候，任你說什麽理由，他都會充耳不聞的。要不因為他根本不聽，要不他在有情緒的時候，你說的東西他很難理解，也有可能他的所有信息輸入渠道totally shut down。所以，我認為在他還沒有爆發之前，要趕緊想出對策。就象小P今天要穿這條新褲子的突發事件，是經常會發生的。其實後來我跟小 P爸分析，他的目的也不是真那麽喜歡這條褲子。他的目的就是想“顯擺”。所以要想出對策來，讓他知道他的“希望”還是可能實現的。（讓他姐姐來給他佐證，很管用！）一旦，他知道有希望，他就不會那麽執著於非得今天要穿上。

所以，我們在處理情緒問題時，一定要大人很冷靜。不能就給他兩個選擇“非黑即白”，那樣很容易走進“死胡同”。我們自己要想出“第三條路”（這是小P爸經常教育我的！，他今天早晨就犯了“非黑即白”的毛病，所以小P根本不服！）或更多有模糊選擇的可能性。昨天，就這個問題還專門跟Kwenma和她先生討論了。她家Kewen有一天就是不肯刷牙,媽咪卻一定要讓他刷，結果兩人就“擰”上了。弄得大人很累，孩子也很倔，不服就是不服啊！那種情況，情緒已經爆發了，大人就要退一步。不刷就不刷，一天不刷牙又如何？我和小P爸的意見一致：大人可以引開，換個話題或去玩一個什麽別的東西，讓他冷靜下來。但大人不能告訴他你決定不讓他刷了（絕對不能讓他知道你的真正決定！因為第二天，你還是想讓他刷牙的！）等到第二天他心情很好的時候，可以給他講不刷牙的種種壞處。這個我在那篇“AS孩子的‘情緒關鍵’”專門有提到，如何引導他要刷牙。Kwenma昨天還提到他們前天去看一個therapist, Kewen做錯了一件事，媽咪一定要讓他跟那個therapist道歉。Kewen死活不肯。兩人又擰上了，搞得很frustrated。這種情形，我覺得他已經脾氣上來了，就不能強行讓他去道歉。但是媽咪可以當著孩子的麵，替孩子道歉。要讓他清楚“他真的做錯了！”下次再遇到這種情形，就要再次提起上次他做錯了媽咪替他道歉的事。多次示範強化，相信他可以學會的。因為，小P曾經也發生過類似的事。現在的他，隻要不小心碰著一下別人，都會趕緊說“sorry!”這也才是最近幾個月學會的。不怕他們學不會，隻要我們有耐心，不就是學得慢嘛！所以，在他們情緒上來的時候，我們一定要沉著冷靜！