收藏

這個瓷盤是孫兒在學校手工課的作品：

盤子中部有他的“名片”，用幾個橘子蓋住，順帶也給盤子增色幾分。

孫女的作品是個“腐乳碟”：

娃兒是自己的乖。小小的娃兒能夠做出個盤子，碟子之類的日常用品，在我看來，就是A的成績。動手能力的培養，是這裏教育的長項。看到兒孫成長時期，得到如此進步，讓人十分欣慰。

把他們在學校裏的手工製品收藏起來，成了我的“小兒科”愛好。

朋友看到我上麵的 “收藏”後哭笑不得。為了讓我迷途知返，把自己的藏寶給我過目。這裏發幾張照片給行家，高手們鑒賞：

謝謝觀賞，來訪。

[晚秋心情]

回複 '石假裝' 的評論 :
石mm好，您是城裏的名人，光臨寒舍，謝謝。

[晚秋心情]

回複 '萬發' 的評論 :
萬兄來訪，指導。不勝榮幸。

[萬發]

孩子小時做瓷器，知道如何煉泥，製胎，上釉，燒製。對以後收藏瓷器很有幫助。
你朋友收藏的那個水仙盆，是6-70年代香港貨。乾隆年製是寄托款。

[石假裝]

非常讚成您對孩子的作品的態度，我也是收拾屋子扔很多東西，孩子小時做的瓷器重點保護。他們的動手能力長大後大有用處，比那些隻追求紙麵成績的孩子生活能力強很多。
腐乳蝶的顏色非常高雅。