英語仿生學

英語仿生學  
   語言並非是人類所獨有的。自然界中的語言真是千奇百怪，異常豐富。正因為如此，我們才有“鳥語花香”，“悠悠鹿鳴”，之類的詞語傳世。就拿鳥類來說吧，他們的語言雖然比人類簡單了許多，但清晨那時而清脆急促的啾啾之聲，時而悠長婉轉的美妙歌喉，此起彼伏，不絕於耳，尤其是當你漫步於溫哥華的林間街頭，或優遊於密林廣布的森林公園時，那悅耳的鳥鳴之聲使人心曠神怡，精神為之一振。這時誰又能否認，人間之天籟不就是如此哪？
   我在故鄉的時候，也曾聽到過這樣的天籟之聲。當然故鄉的鳥語與溫哥華是大有不同的，我印象最深的是一種叫百靈鳥的歌聲。這種鳥長相平平，比麻雀大一些，但那嘹亮的嗓音，綿長高昂的歌喉，人們數裏之外就能聽聞。百靈鳥在內地身價不菲，一隻善於鳴唱的百靈鳥能賣到數百元之多。那麽他的歌聲是如何而來的哪？我原以為其天生如此，後經一位溜鳥老漢的指點，才恍然大悟。“天生”說非也。百靈鳥之所以善於鳴唱，也是經過後天的艱苦努力學習而來的。 老漢告訴我，為了使百靈鳥有一付嘹亮而純正的歌喉，在其年幼時，就要加以訓練。重要的是要有一隻口音純正的老鳥來帶。每逢春夏之際，正是鳥兒們喜歡引吭高歌之時，這時可選一清靜之處，將老鳥懸掛於樹梢之上，然後將小百靈的籠子用黑布罩上，也掛於樹梢，每天聽老鳥鳴唱，周而複始，用不了多久，一隻會唱歌的小百靈就這樣訓練出來了。以後就是去掉黑布，小百靈也照樣能發出像老鳥一樣悅耳的歌聲，甚至超越前者。因為年輕的百靈鳥精力更加旺盛，嗓音更加純正。如果想要小百靈能多唱幾種語言，也不妨讓其多聽一些其他鳥類的叫聲。有趣的是，如果沒有老鳥，則可用錄音代替，每天為其播放磁帶，跟我們學英語差不多。如此培訓，小百靈必然是多才多藝，能歌善舞的了。當然，如果為了防止其出現“雜口”，也可專聽一種鳥叫，比如我們學英語的人，有的喜歡倫敦腔，就隻聽BBC,有的喜歡美語，就隻聽VOA一樣。
   通過老漢的介紹，結合學習英語的體會，我忽然悟出一個道理，那就是學習英語，也要像百靈鳥一樣，把聽英語放在首位。我想，既然鳥類都能通過聽來學習語言，更何況我們人類比鳥類不知要聰敏多少倍。當然我們不必也像訓鳥那樣把自己的眼睛蒙起來，但多聽多練是絕對必要的。 於是乎我來加拿大之前就到新華書店買了許多練習聽力的帶子，什麽VOA慢速英語，VOA常速英語，瘋狂英語等等。經過一段強化練習，果然效果不凡，以前想用英語表達，搜索枯腸而不得的困難局麵，現在居然有時也能一連串的口吐英語單詞而不加太多的思索了。雖然口音依然不表準，表述依然不地道，但老外終於能聽懂我講的是什麽了，我也能大概聽懂老外的一些簡單英語了。這在我來說真是一個劃時代的進步。 看來鳥語和英語雖然牛頭不對馬嘴，但也有其規律可循。語言是模仿的藝術，是發聲的藝術，如果我們重視其發聲的模仿和訓練，不僅能夠增強記憶力，還能使我們的英語也像那原野上飛翔的百靈鳥那樣，發出悠揚，悅耳的聲音。
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