華人二代子女成功學漢語的秘訣

中國的日益強大，歐美正掀起學漢語的潮流，全世界都認識到，無論你想不想，願不願意，不可避免與中國打交道。對於華人，人們也認識到學好漢語，對孩子未來前途會大有益處。

幾乎每一個華人都希望孩子能學好漢語，也想很多辦法讓孩子去學，如在自己家教孩子，花很多錢送孩子去輔導班學，但往往學了一段時間後，孩子失去學的興趣，當然收效不大。總結起來有兩方麵原因，

其一，不是輔導班教師的水平不行，但學習語言是一個長期、連續的過程，大部分學中文情況都是每周學一、兩次。這次學、下次相隔時間長就忘了。孩子在家缺乏學習中文的好的氛圍。這不符合學語言的規律。當然不排除有些輔導班的教學手段老化，正如北美時報2007年9月一篇文章：多倫多中文教育向何處去，分析到的那樣，有些輔導班還教授“我愛北京天安門”這樣內容。

其二，很多家長采用自己在家教的方式。大部分家長沒有教師的經曆，采用什麽教材，如何學，都不甚了解。很多像國內教孩子方法，讓孩子死記硬背方式去學。這同北美中小學階段寓教於樂的方法背道而馳，孩子對這種落後的教育方式不接受，導致學中文積極性不高。

那麽就沒有華人子女成功學漢語好方法了嗎？一批美國、加拿大從事多年的漢語教學專家，總結漢語學習中成功與失敗的教訓，找到了一條成功學漢語的秘訣—快樂學漢語教程。

目前這個教程已在在北美中文教育網漢語學習區推出。這個教程的特點就是讓孩子在學的過程中感到是在玩，而不是在枯燥地學，體現學中玩的特點。變家長強迫學為孩子自己願意學。所有的內容都是采用動畫結合，真人發聲的生動活潑的FLASH效果，這與北美學校的教學方式就是采取寓教於樂的教學方式是一致的，孩子非常利於接受。

學習區一推出就得到北美華人家長和孩子的歡迎，而且遠在歐洲的華人也讓孩子到這裏學漢語。很多孩子還創造了很多奇跡：例如多倫多6歲白同學，2個月就認識了500個漢字。

很多家長會有這樣疑惑：在輔導班有老師教都學不會，在網上學能有效果嗎？在網上如何學？操作容易嗎，家長是不是得一直陪同？

一、正如上麵所講的那樣，北美中文教育網網上漢語學習區提倡的是快樂學漢語概念，提供的是真人發音、動畫結合的快樂學習氛圍，這也是隻有在網上學習去才能提供的生動的學習效果，非一些傳統的課堂教育方式所能比的，所以其效果不言而喻。

二、學習區內容采用最簡單的操作形式，家長隻要稍加指點，孩子就可以自己去學，不需要家長陪同。把家長從陪孩子學習的繁重工作中解脫出來。

三、漢語學習區提供了一個學習語言的長期氛圍。大部分孩子每天2、3點放學後就在家裏，如果每天上網學上幾十分鍾到1小時，每天的積累就能日益產生效果。如果每周隻學一、兩次輔導班，收效當然不會大。

四、學習區內容與網上下載的資料不具可比性。學習區是一個在家學習的網上課堂，其內容是由一批美國、加拿大從事多年的漢語教學專家，總結多年教授漢語成功與不成功的經驗，並與國內漢語教學權威機構合作，編製而成。由淺入深，不同年齡段、不同程度孩子學什麽內容，如何學，等等都有詳細介紹。融係統、科學、娛樂等於一體。而網上下載的的資料，是否符合孩子特點，家長隻憑感覺去讓孩子學，往往會產生偏差。家長要花大量時間去鑒別這樣資料是否可行。所以學習內容是收費的。北美中文教育網的目的，就是為那些真正願意讓孩子得到高質量學習內容的家長提供高質量的服務。

家長可以和孩子一同登錄北美中文教育網，去體驗孩子快樂學漢語的成功喜悅。
轉自:北美中文教育