留學夢碎（二）

美國紀事專欄

留學夢碎（二）

初中生的困惑

文/胡曼荻

              

    強強才十二歲，便飄洋過海來美國讀書。母親為了讓他免掉國內小升中的壓力，給他辦理留學，於是強強小學一畢業，就來洛杉磯上初一了。

              

    強強是個聽話的孩子，靦腆內秀，母親說什麽就是什麽，來美國對他開始隻是稀罕，生活在其中，才感到原來麵臨困境：聽不懂。他的英語在國內都是拿九十多分，信心十足，到了美國身臨學校課堂，才發現，完全不是那麽回事，似懂非懂，老師講得稀裏嘩啦的，強強聽得雲裏霧裏的，似懂非懂，度日如年，也不敢和母親講。

              

    熬了幾個月，強強忽然有一天開竅，有點豁然開朗，每個英文單詞都進入耳朵，留下印記，似乎明白了，量變的積累，似乎要達成質的飛躍。然而強強很快就意識到，和同學老師簡單交流沒有問題，但將晦澀的學業完全整明白，還有漫長的適應過程，強強等待著，有一天可以像美國同學一樣，對英語能運用如流，成為自然思維的一部分，而不是，每次都想著將英文在腦裏翻譯成中文，而記憶下來；考試時，再將理解記憶的中文答案翻譯成英文，自然很難是原汁原味的英文，可謂中式英語；這是讓強強很迷惑的地方，不知什麽時候才能真正在學校不覺得自己是個外來客。

             

    學校對強強倒是真正當客人來特殊照顧，強強就讀的學校，外國學生鳳毛麟角，強強頗得老師們喜歡，校方知道英語是強強的第二語言，這語言學習過程，必須有時間積累才行，對強強的評分標準不一樣，出具的成績特別有備注：鑒於強強是國際生，英語正在提高中，評分按照他的能力和進步情況，而特殊評出。本來強強好好在這個學校一直讀下去，估計會順順利利成為雙語人才，畢業考上大學，不會惹出一些節外生枝的段子。

              

    強強的一個阿姨通過投資移民，獲得綠卡，移民到紐約。強媽心想離阿姨近些，強強豈不是有個人照顧，她更放心些，也不用天天越洋追著兒子詢問情況。阿姨剛到美國，人生地不熟，語言並不通，就給強媽介紹了一個香港人中介，這港人開了個補習班，專門為外國學生上英文，隻會講粵語，不過有個會講華語的翻譯，強媽就通過翻譯，雞和鴨講，港人一臉打保票，說全都包在他身上。

              

    港人倒是幫強強在紐約找了一所學校，學校也發了份全新的I-20給強強，強媽特地從中國過來，想陪著兒子適應這所學校，完成過渡，她再回家。來了才發現這所學校，有色人種居多，看著亂七八糟的，不是很爽眼。強媽當機立斷，讓港人再幫著找一所幾乎純白孩學校，港人又找了所學校，強強進去讀書，倒是每天都背著書包上學堂，從不間斷。一學期快結束了，學校還是沒有發出I-20，這過程曲折，說起來一言難盡。按照港人的說法，學校管I-20的人病了，一直無法簽發I-20。

              

    後來強媽在一位懂美國留學規則人士協助下，才知道，港人根本不知道I-20的SEVIS記錄，要從先前的學校轉過來，第一所紐約的學校也沒有將強強在洛杉磯學校的I-20轉過來，直接造成九十天後，強強在美國移民局SEVIS係統中I-20的記錄被終止，這意味著，強強盡管這幾個月都在讀書，卻沒有了美國的合法身份。實際上，如果當初做一個簡單的新舊學校的對接，就沒有任何問題了。但因港人的無知，對美國留學生身份的不懂裝懂，而直接造成強強在美國的留學身份中斷。

             

    強媽知道真相時，已為時晚矣，強強現就讀學校，聯絡洛杉磯的學校，試著對接修複I-20在美國移民局的記錄，因取消時間過長而不被批準，無果。新學校也無法印出有著舊記錄被取消的I-20，造成強強無法向移民局做豁免，學校建議唯一的出路是，給強強再發一份和原來的I-20號碼不一樣的全新的I-20，他回國重新簽證，重新入境。

              

    強媽忽覺手心冰冷，感覺兒子的留學路，似乎凶多吉少。回國，會麵臨一個不測風雲。

 

2014-06-29@美國費城夢湖軒