交響樂媽媽

我們生活在北京。媽媽在外企工作,爸爸國企工作,兒子在幼兒園小班。姥姥姥爺退休在家;
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老師象媽媽

(2008-06-12 18:20:14) 下一個
好消息啊
寶貝從這周起開始在幼兒園小床上睡了。咱們焦響真是難為老師。
姥姥一邊講一邊笑:
跟著董老師,自己上小床,自己睡。自己穿脫褲子和鞋呢。不是在玩具房睡著了抱的。
我也笑了。
真是很感謝明天幼兒園的老師。
想想有句話說的好: 老師象媽媽。 一周時間,孩子有五個白天和老師在一起,是老師和小朋友和他一起成長。能遇到董老師和王老師這樣認真負責,經驗豐富的老師,兒子真是幸運。
和董老師談話後,我的心理也踏實了。兒子的發展不平衡,老師就讓他的優點帶動他的缺點。老師說幼兒園的孩子的個體差異是很大的,孩子對比自己以前進步了,她們就會表揚;不能讓孩子自卑,會影響他的一生的。現在的孩子,學習都差不了。幼兒園階段主要是習慣和
個人性格的培養,要注意這些方麵。
聽了這些話,我真是很認同。
兒子的發展是不太平衡,大動作有時候還不協調,
自我表達能力需要提高
數學卻很好,他就喜歡讓姥姥給他出題算算數

五隻小河馬溜冰,摔倒三隻,還剩幾隻在溜冰?
又站起來1隻,還有幾隻在溜冰?
他會數手指頭算出來。有時候不數手指也算出來。

最近發現他認識了不少字,月,萬,兒童,元,高
也不知道是幼兒園教的還是自己記的。
沒有有意識的教過他,好像他感興趣的。
以後要多帶他體驗生活,學習他差不了。

總之,要感謝老師的辛勤工作。
感謝老師的責任感和愛心。

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