歲月如水，人生如夢，已經習慣了養豬的爸爸又回到學校教書了。
七二年的春天，我該讀五年級了。紅土崗上沒有五年級，五年級要到八裏路外的署埔李家去上。署埔李家是大隊部所在地，有小學和初中。
照例，奶奶又要對我叮囑一翻。要好好讀書，用功聽講，認認真真學本事。不許跟人吵架，更不許跟人打架，我們這樣人家，跟別人打不起呀，孩子。被人罵幾句，沒什麽了不起。被人罵了，又不會少一塊肉，忍一忍就過去了。與人打架，輕則傷筋動骨，重則你死我亡，千萬不能打。奶奶的話你聽懂了嗎？
奶奶用竹筒給我帶飯。我要走讀了，中午不能回家，隻能吃家裏帶去的冷飯。臨走的時候，奶奶又托付二狗，要我們相互照應。二狗呀，你比朝霞大，就是大哥了；他要不懂事，你就管一管，奶奶拜托你了。二狗比我大兩歲，高我一年級，那時已經讀初一了。
開學第一天，天空下著細雨。我右手撐著沉重的油紙傘，左手提著帶飯的小竹筒，肩上斜背著奶奶手工縫製的小書包，行走在泥濘的小路上。
斜風細雨，從領脖子衣袖子往破舊的棉襖裏鑽。走在泰龍江宋村邊的田畈上，我腳一滑，摔了一跤，手中的小竹筒掉了。小竹筒滾進了路邊的田裏，我哇的一聲哭了。二狗趕緊幫我撿起了小竹筒。還好，田裏沒有什麽水，小竹筒在嫩綠的紅花草上，沾了些水和泥土，裏麵的飯菜並無損壞。我抱緊小竹筒，小心翼翼，繼續行走，好不容易才來到署埔李家。
走進五年級的教室，裏麵大部分人都不認識。教語文的老師姓李，二十幾歲。我已記不清老師的容貌了，卻清楚記得他的發音。那天學的課文，是戰無不勝的毛澤東思想萬歲。課文裏的字大都學過，他的發音卻和以前老師的大不相同。這時我明白了，同一個字，有洋腔和土調之別。比如戰字，紅土崗的徐老師讀＂凳＂，李老師讀成＂站＂。再比如勝字，徐老師讀＂興＂，李老師讀成＂盛＂。諸如此類，不一而足。
上午上完三堂課，就是午休時間。住在附近的同學回家去了，我捧著小竹筒，細嚼著冰冷的米飯。
下午接著上完兩堂課，就又回家了。回家的路哇，依舊泥濘難走。那時正值早春，白天日子短，走到家裏天就快黑了。我滿身都是泥土，很不開心。
不開心的還有弟弟妹妹。有些活本來是我幹的，我幹不了了，就得由他們分擔。奶奶哄著他們，說哥哥要學本事，學到了本事，日子就好過了。
周末爸爸回到家裏，要帶我去他那裏讀書。我很開心，實在不願意起早貪黑走那條彎彎曲曲滿是泥濘的鄉間小路了。
爸爸檢查我的作業。開學第一周，複習造句，還未寫作文。造句我是懂的。所有的作業都是大紅鉤鉤，心裏很高興。爸爸指著一道造句題問我，這個句子是怎麽造的。我一看，那個句子，根本沒有用上那個關鍵詞組。看著那個不應該的大紅鉤鉤，我的臉紅了。
星期一，爸爸帶我去遠行。我已經忘掉了那個具體的日子，卻清楚記得那天的情景。
一大早，奶奶煎了好吃的荷包蛋，我吃得很飽。
先走十幾裏小路，來到一個叫硬石嶺的火車站，買了張二毛錢的小孩票，就在候車室等火車。
老遠的聽到火車響，我就跑出去看。火車哭吃哭吃地叫著，由遠而近，順著鐵軌，朝車站緩緩駛來。爸爸緊緊盯著我，不讓我靠站沿太近。上了火車，似乎沒有感到車動，車已經呼哧呼哧的走了。不一會，就看到路旁的小樹向後飛去。以前我連拖拉機都沒有坐過，這次可算露了臉，以後和小朋友說話，底氣足了，頭也可以昂得高一些。
火車到了貴溪，我們下車了。貴溪是縣城，有洋樓洋房。洋樓洋房就是兩三層樓的平頂房子，不需要瓦片蓋頂。洋房大氣，直直的挺立在那裏，不象老家的土牆土瓦，歪歪斜斜的擠在一起，小裏小氣。那裏的廁所，都是水泥地，我在鄉下，還沒有見過有誰家用水泥地呢。
出了火車站，有一家國營飯店。因為還要趕路，爸爸買了幾個包子饅頭。先吃饅頭，真好吃。第一次吃這麽好吃的東西。接著再吃包子。啊，裏麵有肉，新鮮肉，太好吃了！不過年不過節的，有新鮮肉吃，真是太新鮮了。
吃完包子，來到西城坐渡船，那時的信江，隻有一條鐵路橋，是過火車用的，橋的兩頭，都有當兵的把守。鐵路橋也靠西邊，臨近我們過河的地方。靠近南邊，有座浮橋。從西邊過河，就得靠渡船了。擺渡的人，用一根長竹竿撐著船，一次可過一二十人。坐船的時候，有個人認得爸爸，到城裏賣小豬來了。豬賣完了，正趕著回家。船到了岸，大家下了船。那個賣豬的，手推的獨輪車空著，非要讓我坐。我有點累，就坐了上去。小車吱呀吱呀的，很好玩。大概走了十來裏地，又要坐渡船過河。還是那條信江，不過對岸是金沙渡口了。到金沙渡口，不過河也是可以的。但河道如弓，那樣得多走十幾裏路。兩渡信江，行路如弓弦，省路省時。過了金沙，再走兩三裏路，就到了東湖山彭家。
學校在彭家大祠堂裏，有七個班，也是七個年級。彭家很大很大，有幾百戶人家吧。到了學校，老師們都笑著和我說話。我膽小怕生，問一句答一句，土頭土腦。
