2022 (4)
【打架】
小衝浪更小一些的時候,大概兩歲半左右,有一天,老大我帶他去到一個公園裏玩,那裏有設計好了給小小孩爬的木頭架子,老大我就鼓勵他去爬。
他爬了四分之一的樣子,停下來,用手拍架子,說:“打架!打架!打架!”
老大我愣了一下,讓後就明白過來,原來老大我經常提醒他在daycare“不要打架”,他理解成了“不要打架子”,而且,這次找到機會,要努力地反叛一下。哈哈哈哈。。。
回家告訴老婆大人,她也樂了很久。
【打輸】
最近(四歲半了),有一天,小衝浪在家裏爬得厲害,結果他從沙發上掉到地上,然後還有一本他讀的書也掉下去,落在他身上。
老大我趕緊去看他,有沒有摔疼,見他不僅沒事,反而有點興奮,拿著那本書,說,“打書!打書!”
然後,他看見我有點驚訝地看著他,就解釋說,“被書打到了,就是‘打書’了。”
哈哈,原來這小子,看來還沒怎麽打架哈,還不懂什麽是“打輸”,以為是“打書”哪。
抓緊時間教吧,不然遲早還是老大我的過。
老大我就跟他解釋,“‘打輸’的那個‘輸’,不是‘書本’的‘書’。這兩個字是同音字,聲音相同但是是不同的字。”看他臉上半懂不懂的樣子,畢竟畢竟沒有寫出來那麽直觀,那麽,就循環論證順便把英語也用上吧,“還有,‘打輸’就是‘打輸了’、‘沒有打贏’,或者說‘lost the fight’。”
循環論證也用完了,我覺得可能他還是不懂什麽是“打輸”。不懂也好,在preschool和小朋友們遊戲、追逐,不打架就不用懂什麽是“打輸”。這或許就是懵懂的ABC的幸福生活的一部分吧。
2023.5