步步腳印
記住了也好，記不住了也好，人生的每一步都留下了footprint
正文
我是個戀家的孩子。
小時候，我上的是全托保育院。最讓我媽頭痛的是:周一送我上保育院。我那驚天動地的大哭大鬧，不僅使我媽無奈，無力，更甚的是尷尬。沒有一個小朋友像我哭得那樣醜的，張著大嘴，雙眼緊閉，聲嘶力竭，一點風度都沒有，也沒有一個小朋友有我哭的那樣聲大的，無愧於我當時的綽號‘大嗓門’（如今，我唱歌唱不了高音，我就懷疑是否那時，哭時不會用嗓子，把嗓子喊壞了），同時，雙手緊扯我媽的衣服，我媽怎麽掰也掰不開我的手。送我上一次保育院，我媽就如同參加了一次戰爭，被我弄得披頭散發，衣衫不整。不容易啊，我媽終於脫身走了。留下我繼續保持著同樣的哭像繼續哭。哭到累了，沒意思了，就停了。這時的我就開始謀劃如何逃跑回家了。我所在的保育院，有一個很大的院子，無論從小班，中班或大班的所在地到大門口，都有一定的距離。我從小班開始，就有逃跑的不良記錄。我到現在也沒弄明白我是如何在小班的年紀，從班裏跑到大門口，然後混出大門，再然後邁著小短腿走回距保育院至少2公裏的家的。那個年代還好沒有人販子，要不然，我也不知被販了多少次了。
我記憶裏最清楚的一次逃跑是在大班的時候，那時的我絕對是逃跑黑名單上的首犯，我已被老師重點監視了很長時間而沒有機會逃跑了。那一天，近黃昏的時候天陰了下來，我特別特別想家，我決定，我今天就要回家。我的逃跑經驗告訴我，我不能單獨行動，一旦我是單獨一個人的時候，老師的眼睛就盯著我不放了。晚飯後，天下起了大雨，我拉了幾個小朋友一起玩，其中有一個是我的逃跑老搭檔，趁大家玩的興起的時候，我問她們想不想爸爸媽媽，想不想家，在這大風雨的晚上，5，6歲的孩子誰能不想家？回答當然是想。我就說，我們今晚就回家。但是，不能讓老師發現。我指揮著大家互換衣服，又讓一個小朋友拿上她的也就能裝1，2本小人書的小包包，當時，按我這6歲孩子的智力，我認為我們互換了衣服，就不是我們自己了，就是別人了，老師就認不出來了，況且，我們當中有人拿了一個小包包，就像大人上班都拿著一個包包一樣，那麽，我們就是大人了。我當時實在沒有意識到我們的個頭是無論如何扮不了大人的。可當時我還很為自己得意了一把。趁老師不注意，我們開始行動了，出了教室門，衝進了黑暗的大雨中，接近大門口時，我們放慢了腳步，裝成大人的樣子，大搖大擺，心情萬分緊張的走出了大門口。守門的人坐在屋裏，而不是象平常那樣坐在門口，他萬萬想不到在這黑黑的大風雨天，竟然有人勝利大逃亡。真是天助我也，出了大門，極度興奮的我們作鳥獸散，各自奔回自己的窩--家，溫暖的家去了。
鑒於我的屢逃不改，我記得保育院方聯合家長對我的‘迫害’是，周末不讓回家。並且，早先的慣例被修改成了不平等條約，不再允許我在家過夜，逃跑的當天，必須當晚與到家裏尋我的老師返回保育院，即使在我可憐巴巴的，一步三回頭的，連我父母都不禁心軟轉而要求讓我過一夜的情況下，也不能破例。
多年以後，在英國，與一位朋友閑聊，她突然扯到：‘小時候，我不願意上幼兒園，每次送幼兒園都很困難，所以，到我妹妹的時候，就不送她去幼兒園了’。我愣住了，真的愣住了，我無論如何也沒有想到是這樣的因果關係，她的妹妹就不用去幼兒園了？那個年代，竟有如此的解決辦法？我傻了，真的傻了，原來準備接著朋友的話題，也把我的保育院的崢嶸歲月述一述，可是，我不會說話了，滿腦子的就是一句話‘不用去幼兒園了’。然後，五年過去了，直到現在，我還沒有對我的那位朋友說過我的保育院。今天，就算是五年前的那個閑聊的繼續吧。
小時候，我上的是全托保育院。最讓我媽頭痛的是:周一送我上保育院。我那驚天動地的大哭大鬧，不僅使我媽無奈，無力，更甚的是尷尬。沒有一個小朋友像我哭得那樣醜的，張著大嘴，雙眼緊閉，聲嘶力竭，一點風度都沒有，也沒有一個小朋友有我哭的那樣聲大的，無愧於我當時的綽號‘大嗓門’（如今，我唱歌唱不了高音，我就懷疑是否那時，哭時不會用嗓子，把嗓子喊壞了），同時，雙手緊扯我媽的衣服，我媽怎麽掰也掰不開我的手。送我上一次保育院，我媽就如同參加了一次戰爭，被我弄得披頭散發，衣衫不整。不容易啊，我媽終於脫身走了。留下我繼續保持著同樣的哭像繼續哭。哭到累了，沒意思了，就停了。這時的我就開始謀劃如何逃跑回家了。我所在的保育院，有一個很大的院子，無論從小班，中班或大班的所在地到大門口，都有一定的距離。我從小班開始，就有逃跑的不良記錄。我到現在也沒弄明白我是如何在小班的年紀，從班裏跑到大門口，然後混出大門，再然後邁著小短腿走回距保育院至少2公裏的家的。那個年代還好沒有人販子，要不然，我也不知被販了多少次了。
我記憶裏最清楚的一次逃跑是在大班的時候，那時的我絕對是逃跑黑名單上的首犯，我已被老師重點監視了很長時間而沒有機會逃跑了。那一天，近黃昏的時候天陰了下來，我特別特別想家，我決定，我今天就要回家。我的逃跑經驗告訴我，我不能單獨行動，一旦我是單獨一個人的時候，老師的眼睛就盯著我不放了。晚飯後，天下起了大雨，我拉了幾個小朋友一起玩，其中有一個是我的逃跑老搭檔，趁大家玩的興起的時候，我問她們想不想爸爸媽媽，想不想家，在這大風雨的晚上，5，6歲的孩子誰能不想家？回答當然是想。我就說，我們今晚就回家。但是，不能讓老師發現。我指揮著大家互換衣服，又讓一個小朋友拿上她的也就能裝1，2本小人書的小包包，當時，按我這6歲孩子的智力，我認為我們互換了衣服，就不是我們自己了，就是別人了，老師就認不出來了，況且，我們當中有人拿了一個小包包，就像大人上班都拿著一個包包一樣，那麽，我們就是大人了。我當時實在沒有意識到我們的個頭是無論如何扮不了大人的。可當時我還很為自己得意了一把。趁老師不注意，我們開始行動了，出了教室門，衝進了黑暗的大雨中，接近大門口時，我們放慢了腳步，裝成大人的樣子，大搖大擺，心情萬分緊張的走出了大門口。守門的人坐在屋裏，而不是象平常那樣坐在門口，他萬萬想不到在這黑黑的大風雨天，竟然有人勝利大逃亡。真是天助我也，出了大門，極度興奮的我們作鳥獸散，各自奔回自己的窩--家，溫暖的家去了。
鑒於我的屢逃不改，我記得保育院方聯合家長對我的‘迫害’是，周末不讓回家。並且，早先的慣例被修改成了不平等條約，不再允許我在家過夜，逃跑的當天，必須當晚與到家裏尋我的老師返回保育院，即使在我可憐巴巴的，一步三回頭的，連我父母都不禁心軟轉而要求讓我過一夜的情況下，也不能破例。
多年以後，在英國，與一位朋友閑聊，她突然扯到：‘小時候，我不願意上幼兒園，每次送幼兒園都很困難，所以，到我妹妹的時候，就不送她去幼兒園了’。我愣住了，真的愣住了，我無論如何也沒有想到是這樣的因果關係，她的妹妹就不用去幼兒園了？那個年代，竟有如此的解決辦法？我傻了，真的傻了，原來準備接著朋友的話題，也把我的保育院的崢嶸歲月述一述，可是，我不會說話了，滿腦子的就是一句話‘不用去幼兒園了’。然後，五年過去了，直到現在，我還沒有對我的那位朋友說過我的保育院。今天，就算是五年前的那個閑聊的繼續吧。
小姐姐， 你怎麽這麽能幹？ 走兩公裏路回家？ 那麽一個小不點。
小大人集體逃亡？
很有趣！！！