帶著閃光眼鏡看兒子之一

我十分崇拜一個朋友，是一個很棒的媽媽， 她總能看到自己和別人孩子身上的閃光點，並與大家分享。不知道為何，我總覺得別人的孩子好，總能一針見血地看到自己孩子身上的缺點。偏偏，兒子倔強又好勝，批評隻能導致退步。所以，我從現在開始，用照相機，攝像頭，博文等方法鼓勵自己能夠帶著有色眼鏡看兒子，爭取看到兒子身上那點閃閃的光，從而鼓勵兒子能勇敢嚐試，努力進步。

兒子的數學不錯，但速度偏慢。我一交給他一張數學練習題，他的臉就耷拉下來，然後就是無止境的與我談判，看如何能夠逃避練習。這天，我又拿出一張題和一個秒表，對兒子說：“兒子，讓我們來玩個遊戲，看你一分鍾能夠完成幾道題。你不用都做完，盡力就行，就跟你玩電腦遊戲一樣。”兒子一聽電腦遊戲就來了精神。我在他麵前摁下秒表，他就開始做題。他有點慢，我偷偷停了下表，最後時間到他還沒做完。不過，我還是高興地說：“哇，做得不錯，比學校做得好耶！”兒子聽了很高興，說：“媽咪，下次我要做更多題。我要花更多時間練習。”我抱住他，高興地說好。

兒子喜歡說話但性格內向，人多的時候就說不出來。雖然老師批評他話多的缺點，但我想如果能把話說好了，敢於公眾演講，那也算是個優點吧。為了培養兒子的公眾演講能力，我拿出我的攝像機。我叫兒子拿出他最新拿到的玩具，學習網上一個小孩，在攝像頭麵前介紹自己的玩具。兒子很是興奮。鏡頭開始，兒子帶上他的玩具，認真地從玩具形狀到使用功能，一一介紹。拍完後給兒子看，兒子開心極了。鏡頭前的兒子一點都不害羞，自信得大跌媽媽的眼鏡。

自從有了女兒後，加上工作的忙碌，我給兒子的時間真的很少。不過兒子天性聰明，學習還可以跟得上去。但周圍朋友孩子多，比較起來，覺得兒子比不上別人，心裏開始著急起來，經常批評他。可是，兒子不吃我那套，越是批評，越是我行我素，想他把字寫漂亮點都難。他總是有自己的主意，喜歡創新，不喜歡依葫蘆畫瓢。就說學畫畫，他朋友比他畫得認真，也畫得好。但他的畫，既無法讓人驚豔，但也挑不出大毛病，沒什麽大進步，又好像還可以。後來，我發現，如果鼓勵兒子的話，他就會積極地去做事情。反之，著急責罵，特別是當眾批評，他就會悲觀消極，拒絕嚐試。

所以，我不得不改變我看問題的方法，改變我看兒子的角度，努力學習尋找兒子的閃光點，經常反思自己的教育方法是否出了問題。聽說，經常記錄自己的日常教育，可以不斷反省自我，反思自己教育的得失，有助於進步。於是，我放下日常的忙碌，靜下心來，寫下日常所做所想，希望能提高自我，督促兒子，望兒成才。