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鄧小平對後人的十條警告

(2008-03-26 10:17:20) 下一個




鄧小平對後人的十條警告(來源:鐵血)


警告一:國民收入分配要使所有的人都得益

--我們是社會主義國家,國民收入分配要使所有的人都得益,沒有太富的人,也沒有太窮的人,所以日子普遍好過。(爭取整個中華民族的大團結,1986p161-162)


警告二:如果搞兩極分化,中國就會發生鬧革命的問題

-- 共同富裕,我們從改革一開始就講,將來總有一天要成為中心課題。社會主義不是少數人富起來、大多數人窮,不是那個樣子。社會主義最大的優越性就是共同富 裕,這是體現社會主義本質的一個東西。如果搞兩極分化,情況就不同了,民族矛盾、區域間矛盾、階級矛盾都會發展,相應地中央和地方的矛盾也會發展,就可能 出亂子。(善於利用時機解決發展問題,1990p364) 

--如果搞資本主義,可能有少數人富裕起來,但大量的人會長期處於貧困狀態,中國就會發生鬧革命的問題。(吸取曆史教訓,防止錯誤傾向,1987p226-229)


警告三:如果改革導致兩極分化,改革就算失敗了

--社會主義與資本主義不同的特點就是共同富裕,不搞兩極分化。(搞資產階級自由化就是走資本主義道路,1985p123)

--如果導致兩極分化,改革就算失敗了。(改革是中國發展生產力的必由之路,1985p138-140)

-- 現在我們搞四個現代化,是搞社會主義的四個現代化, 不是搞別的現代化。社會主義的目的就是要全國人民共同富裕,不是兩極分化。如果我們的政策導致兩極分化,我們就失敗了;如果產生了什麽新的資產階級,那我 們就真是走了邪路了。我們提倡一部分地區先富裕起來,是為了激勵和帶動其他地區也富裕起來。提倡人民中有一部分人先富裕起來,也是同樣的道理。(一靠理想 二靠紀律才能團結起來,1985P110-112) 


警告四:20世紀末,就應突出解決兩極分化的問題

-- 走社會主義道路,就是要逐步實現共同富裕。共同富裕的構想是這樣提出的:一部分地區有條件發展起來,一部分地區發展慢點,先發展起來的地區帶動後發展的地 區,最終達到共同富裕。如果富的愈來愈富,窮的愈來愈窮,兩極分化就會產生,而社會主義製度就應該而且能夠避免兩極分化。......什麽時候突出地提出和解決這 個問題,在什麽基礎上提出和解決這個問題,要研究。可以設想,在本世紀末達到小康水平的時候,就要突出地提出和解決這個問題。(在武昌、深圳、珠海、上海 等地的談話要點,1992p370-383) 


警告五:城市搞得再漂亮,沒有農村這一穩定的基礎是不行的

--中國有百分之八十的人口住在農村,中國穩定不穩定首先要看這百分之八十穩定不穩定。城市搞得再漂亮,沒有農村這一穩定的基礎是不行的。(建設有中國特色的社會主義,1984p63-66)

--對內經濟搞活,首先從農村著手。中國有百分之八十的人口在農村。中國社會是不是安定,中國經濟能不能發展,首先要看農村能不能發展,農民生活是不是好起來。翻兩番,很重要的是這百分之八十的人口能不能達到。(我們的宏偉目標和根本政策,1984P77-78) 


警告六:思想文化教育衛生部門,都要以社會效益為一切活動的唯一準則

--這種"一切向錢看"、把精神產品商品化的傾向,在精神生產的基他方麵也有表現。(黨在組織戰線和思想戰線上的迫切任務,1983P43)

--思想文化教育衛生部門,都要以社會效益為一切活動的唯一準則,它們所屬的企業也要以社會效益為最高準則。 (在中國共產黨全國代表大會上的講話,1985p p145)


警告七:如果教育問題解決不好,就會誤大事,應會負曆史責任

-- 我們多次說過,我國的經濟,到建國一百周年時,可能接近發達國家的水平。我們這樣說,根據之一,就是在這段時間裏,我們完全有能力把教育搞上去,提高我國 的科學技術水平,培養出數以億計的各級各類人才。我們國家,國力的強弱,經濟發展後勁的大小,越來越取決於勞動者的素質,取決於知識分子的數量和質量。一 個十億人口的大國,教育搞上去了,人才資源的巨大優勢是任何國家比不了的。有了人才優勢,再加上先進的社會主義製度,我們的目標就有把握達到。 中央提出要以極大的努力抓教育,並且從中小學抓起,這是有戰略眼光的一著。如果現在不向全黨提出這樣的任務,就會誤大事,就會負曆史責任。還有相當一部分 同誌,包括一些高級幹部,對於發展和改革教育的必要性,認識不足,缺乏緊迫感,或者口頭上承認教育重要,到了解決實際問題時又變是不那麽重要了。忽視教育 的領導者,是缺乏遠見的、不成熟的領導者,就領導不了現代化建設。各級黨委和政府,對教育工作不僅要抓,並且要抓緊,抓好,嚴格要求,少講空話,多幹實 事。(把教育工作認真抓起來,1985P120-122) 


警告八:中國要出問題,還出在共產黨內部

--中要國出問題,還是出在共產黨內部。(在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點,1992p370-383


警告九:所有的改革最終能不能成功,還是決定於政治體製的改革

--不搞政治體製改革不能適應形勢。改革,應該包括政治體製改革,而且也應該把它作為改革向前推進的一個標誌。(在聽取經濟情況匯報時的談話,1986P160) 

-- 政治體製改革同經濟體製改革應該相互依賴,相互配合。隻搞經濟體製改革,不搞政治體製改革,經濟體製改革也搞不通,因為首先遇到人的障礙。事情要人來做, 你提倡放權,他那裏收權,你有什麽辦法?從這個角度來講,我們所有的改革最終能不能成功,還是決定於政治體製的改革。(在全體人民中樹立法製觀念, 1986P164)

--要得到發展,必須堅持對外開放,對內改革,包括上層建築領域的政治體製的改革。(加強四項基本原則教育,堅持改革開放政策,1987P202) 


警告十:政治體製改革會觸及許多人的利益,會遇到很多障礙

-- 我們提出改革時,就包括政治體製改革。現在經濟體製改革每前進一步,都深深感到政治體製改革的必要性。不改革政治體製,就不能保障經濟體製改革的成果,不 能使經濟體製改革繼續前進,就會阻礙生產力的發展,障礙四個現代化的實現。......政治體製改革會觸及許多人的利益,會遇到很多的障礙。 ......要通過改革,處理好法治和人治的關係,處理好黨和政府的關係。不搞政治體製改革,經濟體製改革難於貫徹。(關於政治體製改革,1986P176- 180) 

--改革是全麵的改革,包括經濟體製改革,政治體製改革和相應的其他各個領域的改革。...... 政治體製改革的每一個措施都涉及到千千萬萬的人,主要是涉及廣大幹部,不僅是我們一批老人。(改革的步子要加快,P1987P237-243)
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