鄧小平對後人的十條警告

鄧小平對後人的十條警告（來源：鐵血）


警告一：國民收入分配要使所有的人都得益

--我們是社會主義國家，國民收入分配要使所有的人都得益，沒有太富的人，也沒有太窮的人，所以日子普遍好過。（爭取整個中華民族的大團結，1986p161-162）


警告二：如果搞兩極分化，中國就會發生鬧革命的問題

-- 共同富裕，我們從改革一開始就講，將來總有一天要成為中心課題。社會主義不是少數人富起來、大多數人窮，不是那個樣子。社會主義最大的優越性就是共同富 裕，這是體現社會主義本質的一個東西。如果搞兩極分化，情況就不同了，民族矛盾、區域間矛盾、階級矛盾都會發展，相應地中央和地方的矛盾也會發展，就可能 出亂子。（善於利用時機解決發展問題，1990p364） 

--如果搞資本主義，可能有少數人富裕起來，但大量的人會長期處於貧困狀態，中國就會發生鬧革命的問題。（吸取曆史教訓，防止錯誤傾向，1987p226-229）


警告三：如果改革導致兩極分化，改革就算失敗了

--社會主義與資本主義不同的特點就是共同富裕，不搞兩極分化。（搞資產階級自由化就是走資本主義道路，1985p123）

--如果導致兩極分化，改革就算失敗了。（改革是中國發展生產力的必由之路，1985p138-140）

-- 現在我們搞四個現代化，是搞社會主義的四個現代化， 不是搞別的現代化。社會主義的目的就是要全國人民共同富裕，不是兩極分化。如果我們的政策導致兩極分化，我們就失敗了；如果產生了什麽新的資產階級，那我 們就真是走了邪路了。我們提倡一部分地區先富裕起來，是為了激勵和帶動其他地區也富裕起來。提倡人民中有一部分人先富裕起來，也是同樣的道理。（一靠理想 二靠紀律才能團結起來，1985P110-112） 


警告四：20世紀末，就應突出解決兩極分化的問題

-- 走社會主義道路，就是要逐步實現共同富裕。共同富裕的構想是這樣提出的：一部分地區有條件發展起來，一部分地區發展慢點，先發展起來的地區帶動後發展的地 區，最終達到共同富裕。如果富的愈來愈富，窮的愈來愈窮，兩極分化就會產生，而社會主義製度就應該而且能夠避免兩極分化。......什麽時候突出地提出和解決這 個問題，在什麽基礎上提出和解決這個問題，要研究。可以設想，在本世紀末達到小康水平的時候，就要突出地提出和解決這個問題。（在武昌、深圳、珠海、上海 等地的談話要點，1992p370-383） 


警告五：城市搞得再漂亮，沒有農村這一穩定的基礎是不行的

--中國有百分之八十的人口住在農村，中國穩定不穩定首先要看這百分之八十穩定不穩定。城市搞得再漂亮，沒有農村這一穩定的基礎是不行的。（建設有中國特色的社會主義，1984p63-66）

--對內經濟搞活，首先從農村著手。中國有百分之八十的人口在農村。中國社會是不是安定，中國經濟能不能發展，首先要看農村能不能發展，農民生活是不是好起來。翻兩番，很重要的是這百分之八十的人口能不能達到。（我們的宏偉目標和根本政策，1984P77-78） 


警告六：思想文化教育衛生部門，都要以社會效益為一切活動的唯一準則

--這種"一切向錢看"、把精神產品商品化的傾向，在精神生產的基他方麵也有表現。（黨在組織戰線和思想戰線上的迫切任務，1983P43）

--思想文化教育衛生部門，都要以社會效益為一切活動的唯一準則，它們所屬的企業也要以社會效益為最高準則。 （在中國共產黨全國代表大會上的講話，1985p p145）


警告七：如果教育問題解決不好，就會誤大事，應會負曆史責任

-- 我們多次說過，我國的經濟，到建國一百周年時，可能接近發達國家的水平。我們這樣說，根據之一，就是在這段時間裏，我們完全有能力把教育搞上去，提高我國 的科學技術水平，培養出數以億計的各級各類人才。我們國家，國力的強弱，經濟發展後勁的大小，越來越取決於勞動者的素質，取決於知識分子的數量和質量。一 個十億人口的大國，教育搞上去了，人才資源的巨大優勢是任何國家比不了的。有了人才優勢，再加上先進的社會主義製度，我們的目標就有把握達到。 中央提出要以極大的努力抓教育，並且從中小學抓起，這是有戰略眼光的一著。如果現在不向全黨提出這樣的任務，就會誤大事，就會負曆史責任。還有相當一部分 同誌，包括一些高級幹部，對於發展和改革教育的必要性，認識不足，缺乏緊迫感，或者口頭上承認教育重要，到了解決實際問題時又變是不那麽重要了。忽視教育 的領導者，是缺乏遠見的、不成熟的領導者，就領導不了現代化建設。各級黨委和政府，對教育工作不僅要抓，並且要抓緊，抓好，嚴格要求，少講空話，多幹實 事。（把教育工作認真抓起來，1985P120-122） 


警告八：中國要出問題，還出在共產黨內部

--中要國出問題，還是出在共產黨內部。（在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點，1992p370-383


警告九：所有的改革最終能不能成功，還是決定於政治體製的改革

--不搞政治體製改革不能適應形勢。改革，應該包括政治體製改革，而且也應該把它作為改革向前推進的一個標誌。（在聽取經濟情況匯報時的談話，1986P160） 

-- 政治體製改革同經濟體製改革應該相互依賴，相互配合。隻搞經濟體製改革，不搞政治體製改革，經濟體製改革也搞不通，因為首先遇到人的障礙。事情要人來做， 你提倡放權，他那裏收權，你有什麽辦法？從這個角度來講，我們所有的改革最終能不能成功，還是決定於政治體製的改革。（在全體人民中樹立法製觀念， 1986P164）

--要得到發展，必須堅持對外開放，對內改革，包括上層建築領域的政治體製的改革。（加強四項基本原則教育，堅持改革開放政策，1987P202） 


警告十：政治體製改革會觸及許多人的利益，會遇到很多障礙

-- 我們提出改革時，就包括政治體製改革。現在經濟體製改革每前進一步，都深深感到政治體製改革的必要性。不改革政治體製，就不能保障經濟體製改革的成果，不 能使經濟體製改革繼續前進，就會阻礙生產力的發展，障礙四個現代化的實現。......政治體製改革會觸及許多人的利益，會遇到很多的障礙。 ......要通過改革，處理好法治和人治的關係，處理好黨和政府的關係。不搞政治體製改革，經濟體製改革難於貫徹。（關於政治體製改革，1986P176- 180） 

--改革是全麵的改革，包括經濟體製改革，政治體製改革和相應的其他各個領域的改革。...... 政治體製改革的每一個措施都涉及到千千萬萬的人，主要是涉及廣大幹部，不僅是我們一批老人。（改革的步子要加快，P1987P237-243）