2007 (19)
2016 (1)
2021 (44)
衝數,是大膽嚐試,
把自己弄不明白的事情,弄明白。
忽悠,是想用自己不明白的事情,把別人弄不明白。
最近參加一個工程技術專題講座,問了一個比較出乎意外的問題。
幾位專家當場傻眼。
印度專家,出來打圓場,忽悠了一下。
講座之後,我把我的問題弄明白了。
覺得那位印度專家醜大了。
本來,直接回答,這個問題,沒有想過。等考慮清楚,再回答。
大家一起探討,共同進步,我拋磚引玉。
開完會後,我還有點內疚,讓別人下不了台。
提了一個別人回答不了的問題。
lesson learned
不要去掩蓋自己的無知,
那樣隻會讓自己顯得愚蠢。
承認自己的無知,
是一種勇氣,
也是一種智慧
一個故事
一位著名學者,有一個學生。
第一天,學生問老師一個問題,老師說不知道。
第二,學生問第二個問,老師說不知道
第三天,學生問第三個問題,老師還是說不知道。
學生於是說,別人稱你為名師,可你卻什麽都不知道。如果這樣,我也可以成為老師了。
老師回答說,I know what I don't know, but you don't know what you don't know.
這就是老師跟學生的區別。