白菜，白菜，白菜

當今這個時代，好學生是白菜，好學校也是白菜，因為聰明人都是白菜。

大資本，大數據，智能化其實都代表著個人能力無意義，或者說階層的固化。這就好比原始社會，一頭熊能吊打十個人，但是等人有了刀，有了槍，有了無人機，。。。一個人吊打一千頭熊。本體已經是小小頭，擁有的資源才是決定性的。

好學生，上個好學校，就能打破階層嗎？很難，很難，越來越難。九十年代高科技亞裔移民子女潮的到來，就更加劇了這一點。進不了大名校是常態，九成五的亞裔好學生是進不了的。被好州大不給獎，乃至拒絕，在今後十年也愈來愈會是常態。這就好比，以前美女稀缺，被排著隊的巴結。現在基因改造，整容，化妝，美圖等等技術泛濫，被人甩了還叫屈，就隻能說明不識時務。

反過來獎，既然翻身這麽難，好學校的意義又何在呢？就拿密執安大學來說，中北部的好學生有必要心向往之嗎？恐怕沒有多少，中北部主要州的州大都不錯，就算底蘊比密大差那麽一點，可是經濟依托，學費，具體專業等等也會是天平扭轉。加州，西岸？恐怕更難得。東北部？那麽多老藤也要生存啊。也就是從南部或者海外搜刮一些。推而廣之，基本上A-及以下的學校都是這種地方化，雞肋化的趨勢。甚至A級學校也要看菜下飯，不是什麽時候都那麽合適。

歸根到底，僧越來越多，州越來越粥少。有粥分的也就越來越少，分到粥的更是越來越少。分粥的，排隊的，都隻剩下白菜。