不可知論的泥潭

我的好友大都是學生時代的同學發展來的。同學中最有個性的一位，是個子不高的簸箕。簸箕容貌算不上出眾，但談吐幽默，出口成章，算我心中的一位才女。
說起來，簸箕對我可是十分不客氣的。剛上文科班的我，愛上了寫打油詩，有時寫得十分惡俗，還自以為美呢。像什麽“太陽，，，有啥說啥一根直腸，” 以此擬人描述，形容太陽的熱情奔放，用來對比月亮的陰柔之美。簸箕天天嘲笑我為濕人，每逢天陰，她總要抬起頭作出望天之狀，感慨地衝我說：“濕人，快下雨了，你又要作濕了。”恨得我咬牙切齒，卻無話反駁她。終於有一天，我倆走在放學回家的路上，原因是我倆不幸住在緊鄰的兩個小區裏，必須同路。當我悠閑無聊的搖著我放午飯飯盒的長長網兜，掄圓了一路搖過去，搖得她眼中冒火，不知哪來的那麽大的氣，衝著我喊，回去不許坐同一路車，她堅決不跟我這個瘋子同車。還好３０２路和３６７路都開往我倆的家門方向，我倆還真的一前一後分別坐上了３０２路和３６７路，別別扭扭的回了家。我以為簸箕從此以後，該打死也不理我了。真是莫名其妙被人嫌，我也就不放在心上了。
誰知不久後的一天，簸箕邀請我去她家做客。她還偷偷拿出在外交部工作的父母的外國洋酒威士忌，為我加上冰塊，小門一關，我倆洋酒就著上下五千年，文史地，數理化，東西南北一路侃到了政治哲學。兩個十六歲的小女子，關在簸箕的小屋裏，不時偷啜一口辣辣的威士忌，高談闊論，從天光尚好，到夕陽西下，眼看著暮色沉沉，天黑了下來。這才急急忙忙打掃戰場，把酒杯藏了起來。
簸箕的父母其實十分開明，我們也並不十分顧忌他們的感受。有次聊起李白和杜甫誰最偉大，我說是李白，簸箕的爸爸堅持認為是杜甫，我倆對詩不到半小時，我敗下陣來。至今記得的有杜甫的“星垂平野闊，月湧大江流”，李白的“山隨平野盡，江入大荒流”。同是對長江的摹寫，個性迥異，文風亦是大不同。通過與叔叔的抬杠，我對兩位詩人之間，作詩視角的動靜俯仰，增加了切實的了解。
簸箕酷愛曆史，但對政治課的學習就顯得過於追根究底，不符合我國學生囫圇吞棗，死記硬背的好習慣。結果她怎麽也記不住抨擊唯心論的什麽什麽掉進了不可知論的泥潭，每次考試都記不住，隻好在飯桌上先背誦一遍二元論，直到最後一句的那個什麽什麽又掉進了不可知論的泥潭。有一次在她家吃飯，見她又在那裏端坐著念經，逗得我哈哈大笑，樂不可支。
簸箕為人坦直，高考前我掉了鏈子，生病在床，忽聽簸箕在窗外高喊，你怎麽樣了？問她為何不進家門，她答：怕傳染。簸箕到底學了她最愛的曆史，而沒聽她爸媽的勸告，去學近水樓台的外交。大學裏把二十四史看了一多半，考研的專業課最高分，可惜又讓政治拉了後腿。畢業分配到中學，單位竟不讓考研了。她後來結婚生子，聯絡日少。我出國前，心靈最陰暗的那段日子，她請我聯係到我母校的考研事宜，仍然是不加修飾，直奔主題，我竟一口回絕了。從此天各一方，簸箕，你還好嗎？我如今蒙塵的心已擦淨，你在哪裏？