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擔憂

(2011-08-22 09:49:17) 下一個
       父母總是想把他們能呈現的最好的東西給孩子。然而,在與孩子的需求錯位之間,誤解,矛盾,痛苦,爭執,就這樣發生了。
       昨天去拜訪一位朋友,聽了一個孩子的訴說。那長久積聚的哀怨呀,就化成孩子談話中不斷的歎息,反複強調的痛苦和孤獨。有時候真的不知道該如何勸解她,安慰她。雖然我能發現她認識中的偏狹,可是她任由她的偏狹泛濫,我沒有找到一個好的辦法讓她能聽進去我的話。從這初次交談中,我得出一個不知是否準確的結論,或者說即使這個結論不夠準確,我仍然可以斷定這個結論相關的問題是造成孩子心靈創傷的一個關鍵,這個孩子有一個解不開的心結。她的童年或者說少時的環境,影響到她的現在,或者擔憂地說會影響到她的一生。她反複強調她搬來這個地方之前很快樂,有很多朋友和小夥伴,他們很友好,他們相處很愉快。但是自從跟隨父母搬到這個地方後,沒有人理她,沒有人把她當朋友。父母不理解她,甚至很自私地隻知道追求他們自己的發展和生活。雖然衣食無憂,可這不是她所需要的。她的痛苦和被別人漠視,沒有被她的父母給與足夠的重視。
       從這裏我想到另一個小孩兒。我和她的媽媽聊天的時候聽說孩子有一天回來很高興。大喊著告訴媽媽,今天有人和我玩啦,今天有人和我玩啦!她從國內或者什麽地方搬來,長達半年的時間,課間的時候沒有人和她說話,更沒有人和她玩兒。那天,也就是半年以後,有個老師發現了這個可憐的小孩兒,和她玩兒了一會兒。然後就發生了前麵的情景。我聽著不知有多揪心,她的媽媽也潸然淚下。
       從這兩個故事,我那久久以來莫名的擔憂被點燃了。淩晨我就從夢中驚醒,無法再入睡。看著熟睡的兒子,看著他枕著小胳膊睡熟的樣子,嘟嘟的小嘴和臉蛋兒,圓圓的腦瓜,長長的睫毛,多麽可愛的寶貝兒!我不知道他會經曆什麽樣的學習環境和夥伴關係。不過,從他日常玩伴兒都是那一個固定的中國孩子和印度孩子的不爭的事實,我的擔憂越發咬齧著我敏感的心。我不想他經曆這種根本沒必要,根本沒價值的痛苦,這種獨存於這種環境中的痛苦。但是我知道,在這個國度,種族歧視和隔離依舊是很嚴重的問題。法律可以管得了人類的表麵行為,卻無法管束人的內心。對於人類內心深處的偏見和歧視,法律脆弱得隻是一張白紙,無能為力。
        這種環境帶來的傷害,會嚴重影響到孩子的身心健康和發展。到底什麽是我應該帶給他的東西。我現在深深地感到,人在江湖,身不由己。不過,這個主意倒是打定了,如果孩子不適合這種環境,我要拋卻所有地去滿足他,給他一個快樂的,利於身心健康的生活和文化環境。不過,就怕我即使帶他跳出這個環境,他也融不回本該屬於他的那個環境而在夾縫中掙紮了,包括學業,人際交往,語言,物質環境,等等等等。有的選擇,和沒的選擇,都同樣痛苦。
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