第一個叫自由課題。自己出課題,自己做。兒子不知道從哪裏知道了Big Ben(大苯鍾),就按照網上的照片設計了這個。
材料和工具都是Home Centre(家居超市?)買的。一塊大木板--前麵那塊是最後剩的一小塊--按照設計的尺寸,據成一小塊一小塊的,然後用釘子和膠粘成這形狀。
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四麵都用紙盒紙做成表盤,怎麽還有一個10元的標誌?
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原來是一個存錢盒,粉色的下麵是一個放硬幣的孔。結果出口忘了設計,隻是好出進都一個口了。
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這個叫自由研究,就是自己出一個問題,然後找資料寫成一個Post(簡報)。在自然科學曆史等眾多問題中,兒子選擇了節約能源的題目。現在的孩子想得和我們那時候就是不一樣。
關於題目的顏色,兒子說是根據北京奧運會的會標“北京歡迎你“的顏色定製的--還真有那麽點感覺。
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好像比較關心家庭的能源消耗。
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在列舉了一列節能產品以後,兒子使用了自己一貫的伎倆--翻小紙片--來表明結論:請大家一起用節能的家庭產品吧。