第一天上幼兒園，媽媽送，沒有哭。一天表現都挺乖，但是很沉默寡言。早上9：30左右臭臭了，屬正常。晚上回家表現也很正常，說話似乎比平時要多，也許是白天沒說話的緣故。但是夜裏睡覺很不好，每隔兩三個小時就會哭醒。估計白天上幼兒園還是很緊張。
第二天早上醒得很遲，最終還是被爸媽故意吵醒的。早飯期間因為爸媽挺小的一個不順從，哭了一場空。不過倒還是很高興地走進學校，找到了自己的教室。但是媽媽要走時，哭了。白天在學校一天也沒有臭臭，盡管頭一天晚上在家裏吃的很多。不太正常，媽媽有些擔心。好在晚上八點左右拉了一個挺大的臭臭。媽媽去接她的時候，還是聽故事的時間。別的小朋友都是靠著牆邊在地上坐了一排聽故事，隻有小小豬一人在桌邊坐著小凳子聽。媽媽在門外乍一看到，還以為寶貝被time out了呢。老師解釋說寶貝不願意坐在地上聽。寶貝自己也跟媽媽說“坐凳凳，不坐地上”。這可才是上學的第二天。接了她之後，媽媽帶著去Gymboree玩了大半個小時。回家爸爸已經做好飯菜。隻吃肉肉和木耳，白綠花菜在軟磨硬泡，各種利誘之下也隻吃了一點點。吃了點花卷和大半個小的梨。晚上睡覺還是不好，11：30左右哭醒了，爸媽安慰了許久才安靜下來。中間還小吐了點，不知道是哭得太厲害，還是胃裏本來就不大舒服。感覺學校的夥食以碳水化合物和肉類居多，水果有一些，但蔬菜太少。媽媽心情不太好，心疼寶貝，也因此對工作上一些事情的容忍度降低。爸爸很貼心，盡可能地把家務和寶寶照顧了，讓媽媽抽空上網，寫日記，放鬆心情。
周三早上寶貝起的還是挺晚，不過情緒很好。自己爬下床，穿著睡衣笑逐顏開地在廚房裏找到媽媽。早飯吃了個水煮蛋（蛋黃在媽媽軟磨硬泡下也隻吃了大半個），一片果醬麵包，一點豆沙包，一小碗哈密瓜，一小塊蘋果，一點牛奶，一點山芋紅薯湯。還在臨走前抓緊時間拉了一個大臭臭。在家裏說起上學還挺爽快地答應了。車開到一半的路，小人家突然開始帶著哭腔的說：“媽媽不要走，媽媽不要走。。。不要上學，不要上學”。媽媽趕緊好言安慰，效果不大。問她要不要去王爺爺家，居然說好。以前都是說要上學，不去爺爺家的。到了學校門口，賴在媽媽身上不願意下來，開始哭了。進了教室，更是哭得稀裏嘩啦了。媽媽使勁兒抱了抱她，承諾天快有點黑的時候就會來接她，又親了親她的小臉蛋，就把她交到了老師的懷裏。老師抱著她看牆上的貼畫之類以分散她的注意力。後來據老師說媽媽走後沒多久她就不哭了，一天表現都挺好，不過有時有點小脾氣。媽媽下班去接她時，感覺她情緒還不錯。在車裏問她明天還上不上學，說“上”。又問還哭不哭，說“哭”。回家之後吃飯，玩，刷牙，洗澡，講故事基本還挺乖。爸爸陪睡，從9點到10點還是沒睡。把媽媽招進了臥室，說要出去逛逛。媽媽抱著她在樓下的幾個房間轉了轉，然後就斜抱著她在客廳的沙發上坐下了。小人家很安靜地靠著媽媽，眼皮越眨越慢，漸漸地就在媽媽的胳膊肘上睡著了，估計早就是累了想睡了。爸爸說寶貝還是因為上幼兒園不習慣，沒有安全感。寶貝很久沒有這麽安靜地讓媽媽抱過了。媽媽雖然胳膊有些累，但是感覺很幸福。夜裏寶貝還是哭醒了一次。之後又兩次做夢發脾氣。一次是“要筷子，不要勺勺”。一次沒聽清，但好像也是要什麽不要什麽之類的爭執。
周四吃早餐時就開始說不要上學。後來在爸爸好言好語地勸慰下倒也是很配合地坐上了車。在車裏又開始嘮叨不上學。問她那要去哪，說去爺爺家，又說要逛逛。到了學校，開始倒是很配合的下了車，雖然是很不開心的。但是看到媽媽拿著學校夾每日報告的文件夾，立馬不願意了，開始發脾氣，大哭。媽媽隻好暫時把文件夾放回車裏，先送她進學校再說。又是哭著被老師接過去的。下午媽媽去接她時，老師還在講故事。今天寶貝倒是和其他的小朋友一起排著坐在牆邊了。寶貝今天的情緒顯得很好，跟老師和小朋友說了再見。在車上，基本上對媽媽的所有問話都是有問有答的。甚至還主動跟媽媽講話。伸出了食指，然後很得意地問媽媽：“這是幾？”媽媽回答了之後，又伸出了食指和中指。這是媽媽記憶中寶貝第一次能隻伸出兩個指頭。以前她每次說自己是兩歲時，都會伸出三個指頭（中指，無名指和小手指）。然後又伸了四個指頭，五個指頭，一次比一次得意。回家以後，又開始考爸爸。晚飯吃的也很好。堅持要吃有點辣的韓國小菜魷魚絲，吃了一口後趕緊喝水，邊喝邊說：“喝水，不辣了”。主動要喝奶，特別指明要喝豆奶。晚上睡覺基本還好，除了有一次醒來沒有見到爸爸開始有些哭鬧。但是爸爸一進來就好了。一天臭臭了兩次，一次是趕在上學前，小小的。一次是在家吃了晚飯後，大大的。看來還是不習慣在學校辦事。
周五早晨起來情緒還挺好的。隻是當爸爸要幫她換校服時情緒一下子就低落了，堅決不換校服。雖然沒有嘮叨不要上學之類的話，但是開始象樹袋熊一樣賴著爸爸抱不願意下來，早飯吃的也不是很好。坐到車裏似乎倒沒有什麽異議。但是一路上整個小臉都是沉著的，對媽媽的講話一點反應也沒有。在下車時對媽媽的兩句什麽問話很幹脆地說了不，然後就一直無話地被媽媽抱進教室，麵無表情地看媽媽離開。媽媽下午去接她時，正和別的小朋友坐在桌子旁看書。在老師的提醒下轉頭看到媽媽，隻是微微地笑了下，過了會才慢悠悠地晃到媽媽身邊，基本麵無表情。媽媽也忘了問老師是不是一天都是這樣。之後看媽媽要拿每日報告，開始大發雷霆，嚇得媽媽隻好對老師說下周再拿，小人家拒絕和老師說再見，邁著很霸道的步子離開。出了兩歲班的教室。寶寶很向往地看著三歲班的教室。在征得三歲班老師的同意後，媽媽帶寶寶進了教室，寶寶很開心地開始玩小積木。後來又和別的小朋友一起幫老師把玩具收拾起來，謝謝了老師，跟老師道別及周末愉快。之後又繞回兩歲班和自己的老師告別。自此情緒都還很不錯。還是一天在學校也沒有臭臭。回家吃了晚飯後解決問題。夜裏睡覺還行，隻是睡覺前折騰了許久不願意睡。周六在家晚飯後開始自發地載歌載舞，是一個裏程碑的日子。雖然爸媽根本聽不懂她在唱什麽，跳舞的動作隻有一個：雙手搭在肩頭人轉圈。媽媽問是不是在學校老師教的。小人家的臉就沉了下來，說是自己教的。媽媽再問，還是同樣的回答，臉色愈發的不好看起來，媽媽隻好趕緊轉換話題。去學校要求自己帶午睡的被子。一式樣的毯子買了兩條，學校家裏各用一條，是很多花花和蝴蝶。開始時對新被子喜歡的不得了，可是在家沒睡兩晚就開始拒絕蓋新被子。爸爸是說因為會想到學校，誰知道呢。
