暢談四書五經
有些人，一聽到“四書五經”這個詞，首先覺得頭疼。多數的是兒童，因為他們還沒有能力去理解古代的句子。多數他們會感到厭煩，不懂那些什麽“之乎者也”的東西。
我小時候就是這樣，對於這些東西一點不感興趣。父母讓我背，從《春曉》開始，我就拖著長腔，像故意說話似的大聲背出來。我當時很不理解，這都是那國的語言，說得什麽事。但是一到朋友麵前就“威風”起來了，我一個接一個的背，當時朋友的父母們總要批評自己的孩子幾句，並還要表揚我幾句，當時我就覺得特別高興。
慢慢的長大，小學低年級時課本上的古詩，隨著老師的講解，慢慢明白什麽意思，慢慢的對古詩感興趣。但是，我真正喜歡這些東西的時候，是在我五年級的時候。那時候光古詩是不夠的，還得來點兒宋詞。宋詞是我最喜歡的古代文化。我最喜歡李煜的詞。我最喜歡他寫的《虞美人》。並且看到他寫的一些句子，好像都很帶有一種特殊的風味。
慢慢的，在五年級的暑假裏，我又喜歡上了《論語》、《弟子規》、《大學》……甚至我還喜歡上了《呂氏春秋》、《易經》、《墨子》……後來，父母見我喜歡這些東西，便給我買了一套《四書五經》。我就自己一點點的鑽研，不理解的時候，就經常自己猜意思。
說起《四書五經》，四書：《論語》、《大學》、《老子》和《莊子》。五經：《易經》等。我最喜歡的就是《論語》。古人說得好：“半部論語治天下。”我出生在孔孟之鄉，深受這本書的教育。《論語》中的確蘊含著深厚的意思。我最喜歡的一句：“敏事而慎於言。”這句話是千古妙文！在哪都用得上，特別是在一些重要、重大的場合。所以我就經常用這句話來提醒我自己。我喜歡的另外一句話是：“君子不重則不威。”這也是千古妙文。就像《弟子規》上所說的“勢服人，心不服。理服人，方無言。”
說起《大學》，我最喜歡的就是：“知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。”是啊，要辦好一件事，這就是基本的原則啊！
《老子》和《莊子》，更是一番道理。《老子》的《道德經》，於《莊子》的“扔包袱”，書，也深受我的喜愛。
但是一說起經文，我也就喜歡《易經》上說的“天行健，君子以自強不息。”有些人把《易經》視為占卜、八卦等，但是我覺得《易經》並非一本這樣的書，因為裏麵蘊藏著深厚的大道理，關係的各個反麵的理論。
作為一個中國人，是應該讀讀這些〈四書五經〉的，這是中國寶貴的文化。從夏朝一直傳到現代，都值得讀一讀。我現在在海外，看到了海外的教育，有些不咱們國家大不相同，但是相同的是都在學習這自己國家的文化。
〈四書五經〉，不要愁。裏麵蘊藏著的道理，可是很大的。
