找工作也得狡猾一些 簡曆筆試麵試技巧一網打盡(轉

找工作也得狡猾一些 簡曆筆試麵試技巧一網打盡(對林培傑的采訪約在了南京西路常德路口的翠園飯店———那兒離他現在上班的地方不遠。飯店不是很豪華的那種，但一定是手頭有一份不錯工作的白領青年喜歡的：很明亮的環境、安排得不是太擠的座位、幹淨而富有營養的廣式套餐、服務員微笑與語言都訓練有素。 　　記者提早10分鍾到了，想著可以有空擬幾條采訪提綱。距離約定時間還差一分鍾的時候，林培傑到了。這樣精確到秒的計算，與他的職業有關還是性格有關？ 　　編號：009 姓名：林培傑 畢業院校：上海大學信息管理專業 　　製作簡曆：別忘了突出自己吸引人的地方 　　林培傑當年考上海交大差了四五分，進了上海大學很有點委屈的意思。不過，他倒絲毫沒有消沉。而是“化悲痛為力量”，努力學習。由於很多功課都提早考出得以免休。所以，他就成了上海大學第一個提早一年畢業的大學生了。 　　3年就畢業，林培傑應該有個明顯的弱勢：實踐經曆會更少一些。不過，林培傑倒是自信：“提早一年畢業，簡曆中有這麽一條應該夠吸引人吧？” 　　不過，求職確實是從簡曆開始的。林培傑這樣敘述自己的簡曆製作： 　　網絡上模版很多，挑一個自己滿意的，填上相關數據，就會自動生成一份簡曆———太容易了。如果對現成的東西不滿意，這也難不倒我。我本來就擅長這個，將模版改一下就是了。 　　寫完了姓名、性別，照片是要貼一張的。接下去就是聯係方式。寫上電話和EMAIL就行了。地址？意義不大，就不浪費地方了。 　　接下去得寫一下我的特點，至少得表示一下我是怎麽一個人吧。提前一年畢業、連續的獎學金獲得、學習成績優異，這都充分說明我是個聰明且注重學業的人。 　　接下去的部分是證明我的好，證明我的專長是貨真價實。於是，我得寫上：在學校，我是學生會幹部，利用自己擅長(如編程、動畫製作等技能)為學校做了很多事；在社會上，我曾經為幾個公司完成了好幾個項目。牛皮不是吹的，火車不是推的。我的能力是付諸實際工作的。 　　和所有人一樣，我也不忘附上獎勵證明和證書。上海市計算機等級考試(編軟)別人大都考個二級，可我考出三級，也挺吸引人吧。因為我將來想從事的是IT業，專業強當然是首位。 　　最後有一段自我評論是我從別人那兒借鑒過來的。可我覺得寫得特別好。大體的意思就是：我非常想進公司，但可能我的能力不太夠。那是一種謙虛，有一份自信做支撐的謙虛。這也是求職的年輕人應該持有的心態。 　　我就做過這一份簡曆。學的是信息管理，不算真正的IT。所以，求職還應該揚長避短。如，管理行業，大多招碩士以上學曆，而得有工作經驗———這對我這個3年畢業的本科生來說，太難。於是轉向技術，雖然不是正宗的IT專業，但好在有了一些項目經驗，起步就容易很多。所以，目標對準IT技術工程師。 　　投簡曆：選擇要我的和我要的 　　2004年12月4日上午9點，上海大學寶山校區有一場校園招聘會。學校距離家太遠，等林培傑“呼哧呼哧”趕到學校已是10點。有些來頭很大的單位像“中國移動”等公司都已經撤攤了。林培傑想，這樣的公司也許看不起上大學生吧，來應個卯也就是做做樣子。那麽，這樣的公司不投也罷。有些攤位倒是還在，但招聘人員像是氣不順，對著投簡曆的學生說：我們公司效益不好，像碩士生都用不起的。什麽人哪！這樣的公司不投也罷。 　　投簡曆嘛，總得選擇“要我的和我要的”，應該是兩相情願的事。總算看見一家符合要求的：上海微創。背景是微軟和上海市政府，崗位是中國、美國區技術工程師各1人；普通軟件工程師150名；日語背景的軟件工程師50名。於是林培傑開始盤算： 　　中國或美國區技術工程師各招1個，算了，我又不是正宗計算機專業的，難度太大；普通軟件工程師還可以。但勝算最大的可能是日語背景的軟件工程師。第一，計算機專業的人大都不懂日語，而我利用業餘時間讀過兩年日語，所以和他們相比我有優勢；第二，日語專業的人大都不懂計算機(會玩、會寫寫BLOG不算)，所以和他們相比我的優勢極其明顯。盡管相比普通軟件工程師，它的招聘數少了100個名額，但很顯然對於具有我這樣特點的人來說，真正有希望的還是那五十分之一。至少將來，還可內部跳槽的嘛！OK，就它了，日語背景的軟件工程師。 　　筆試：盡量填滿，答錯總比不答要好 　　遞簡曆的人很多，所以得先進行一次筆試。“海選”，是新近最流行的詞兒。不管是超級女聲還是美國偶像。其實大學生筆試何嚐不是一樣。到了筆試現場林培傑還是“受驚”了：那50個名額是麵向全國的，除了複旦、交大的學生，他在考試現場還發現了來自全國各地的大學生。唉，這五十分之一不好拿呀。林培傑暗暗打起了小算盤：有的人在看書———臨時抱佛腳，哪還來得及呀，看來水平不怎麽樣；有的人聊得開心全無壓力———這種算是“牛人”吧。看來，來的人參差不齊。我並不是全無希望。還是全力以赴地應付考試吧。 　　第一部分是專業。第一道題就讓林培傑看懵了。好像是讓說說NET平台的工作原理。真的不太懂，學的是信息管理專業，從來沒有學過這麽專業的理論知識。但是他的反應就是絕對不能空著，不能讓人覺得自己一竅不通。突然靈光一現：記得大二時有次幫老師做項目，在那裏認識的一個人，好像說起過這個話題。於是，開始憑著遙遠的記憶答題。第二道題，還是很專業，還是不知道。但一定要答，把自己知道的東西全寫上。最多閱卷者認為是答錯了———答錯了總比不答好。第三道理，說說IE的工作原理。連懵了兩下，這次總算有點明白，但是這道題似乎沒什麽標準答案，怎麽說都行。於是盡量細致，無微不至的細。後來也確實證明，這道題就是沒有標準答案。最後有道題運氣不錯，剛結束的期末考中剛好有道相同的題，所以，全對。 　　第二部分是日語翻譯。林培傑這才知道兩年前學的日語基本已還給了老師。好在日語裏既有漢字還有很多外來語，技術方麵，外來語又特別多。所以，看看漢字或是按假名讀出音來，意思也就猜個八九不離十了。 　　不用林培傑自己說，讀者都能看出來了，林培傑這次筆試不怎麽樣。但他那些多少有點“投機取巧”的方法還是值得一試。 　　麵試：換一天，因為沒時間反而有了更多的時間 　　筆試完整整一個月沒有回信，本來有點心虛的林培傑也以為沒戲了。好在他因為提前畢業，還有很多課要上，所以也沒時間惆悵。那天和幾個同學一起相約，去雲南路小吃街吃小紹興雞粥。很多上海人都這樣，明明到處都有賣雞粥，振鼎雞、辰鼎雞還有鹿鼎雞，味道也都大同小異，不過，總覺得小紹興才最正宗。那天的小紹興雞粥算得上是林培傑年輕的生命中最開心的一頓了。因為就在他嚼咀著三黃雞的時候，他收到了上海微創的麵試通知電話。 　　麵試時間是星期二，但因為還有一場考試沒完，林培傑大膽地要求改一天。結果居然得到同意。林培傑後來知道，這一改動，改變了結果。星期二那天，由於麵試的人很多，5分鍾一個，麵試者基本沒什麽思考與解釋的機會。而星期三那天因為是加場，隻麵試他一個，所以，他可以從從容容地表現一下自己。回憶當時的情形，輕鬆中還是有很多驚險。由於大家都沒有時間壓力，參加麵試的技術總監等人心情格外放鬆，進門後甚至還和林培傑閑聊了一會兒。這種閑聊很有意義，彼此通過感情交流，增進了了解。為進入公司增加了很多勝算。不過，麵試開始時就動了真格： 　　總監讓我寫個程序。一看，很難，寫不出來。但又不能說我寫不出來。於是，我隻能旁敲側擊地問：這樣可以嗎？總監搖頭：不對。我算是得到提示，錯了。換一種方式，不好意思再問，於是用總監能聽得見的聲音自言自語：這樣行嗎？總監又說：不行。這又是一個提示。再說：那樣行嗎？不行。總監也知道我不行了，所以，就出下一個問題。 　　可是，在回答下一個問題的時候，我並沒有放棄剛才那個題目，不屈不撓地問：能告訴我那個題目應該如何解答嗎？總監態度很好，詳細地作了回答。至少，我立即學到了新東西，對下麵的答題也起到了穩定軍心的作用。 　　第二個問題比較簡單，我很快答完了。可總監提問了：你有沒有考慮過某個問題？我立刻反應，回答沒有考慮周全，其實這道題相對容易，但考的就是麵試者的全麵與周全。於是我馬上說，我還漏了一些。總算亡羊補牢。 　　從下午3點麵試到4點半，相對別人的5分鍾，我可是賺了很多。看看差不多到下班時間了，也知道他們再沒有問題，我開始反問：公司是什麽背景的、經營情況如何？你們都從什麽學校畢業的？等等。其實，這是換一種方式繼續與麵試官套近乎。至少，在這樣的時間段裏，我再次表達了想進公司的心願。 　　麵試結束，林培傑倒是沒有忘記自揭其短：“我的筆試不太理想，為什麽還會有麵試機會？”麵試官的回答也證明了他的“狡猾”是有效的。因為總監說，以一個3年就畢業的本科生來說，你懂的東西還是很多；有幾道題答錯了，似乎把兩個答案搞混了；最後一道題很難，你卻做得很好。能做出這道題的人並不多。 　　林培傑最後拿到了上海微創的Offer。為什麽？林培傑說，因為他有一點“狡猾”，也因為他作為3年提前畢業的本科生，“懂得的東西還比別人多”。 轉