“我愛青年似青竹”——記一代詞宗夏承燾先生與青年學生合影

     我珍藏著一張與恩師夏承燾先生的合影。照片中那位慈祥和靄的白胡子老人，就是被譽為“一代詞宗”的夏承燾教授。與之合影的是他的兩個學生，其中半蹲的是我。今天，望著這張照片，一團沉甸甸的師生情結油然而生。

    1982 年7 月23 日 ，我由於參加中國寫作學會舉辦的寫作講習班，第一次到北京。在中國藝術研究院深造的老同學周育德來火車站接我。我和他是杭州大學中文係的同窗好友。兩人多年不見，互訴衷情，格外親熱 。

    往北京師院報到、住下之後，我即去看了天安門和人民大會堂等雄偉建築。
    第二天，我就要育德陪同去探望夏先生。路上，他告訴我，夏先生久病，現住在北京衛戍區醫院診治。走進住院區，心想：不知夏先生住在哪個房間？育德一抬頭，正巧發現夏先生和夫人站在三樓往下眺望，就喊了一聲“夏先生！”。夏先生看到了，笑著招手讓我們上樓。

    我有二十多年未見到這位敬愛的老師了。 1957 年 7 月至 1961 年 7 月，我在杭州大學中文係求學。當時，夏先生為我們講授古典文學。他雖年近花甲，卻青春煥發，一身朝氣。在隨同學赴農村勞動期間，還作有《下鄉八首》，如其二雲：“不是搴旗草檄才，下鄉意興尚豪哉。竹鞭在手如軍令，將得一群鵝鴨來。”建國十周年時，夏先生在全校師生大會上表示，要努力爭取成為一個共產黨員，為共產主義奮鬥一輩子。當時我心為之震撼，曾作《老教授的心》一首，寄《東海》雜誌發表。此詩在“文革”中雖被誣為“歌頌資產階級反動學術權威”的“毒草”，我卻始終不悔。因為，在我們莘莘學子心目中，夏先生是位一貫追求進步的教授，他富有愛國心和正義感，刻苦治學，待人謙遜，無論修身還是治學，均為我輩楷模。

     今天，我再一次看到夏先生，他已 83 歲高齡，滿頭銀發，麵容清瞿，但目光明亮，精神頗好。然而，由於十年浩劫期間深受迫害，加上高血壓等疾病，手腳活動不便，需人攙扶。

        育德告訴我，前段時間探望夏先生時，他的右手不聽使喚，無法寫字，據說是低血糖造成的。此次見到，師母吳無聞先生說，那還是血壓高的影響。經過醫生一段時間的精心治療，現在病情好多了。

        夏先生問我在哪裏工作，我答道：“湖州，嘉興師專。”他聽了高興地說：“湖州是個好地方，疆村是那裏人。”我知道，疆村是清末著名詞人朱孝臧的號。師母說：“你們湖州王一品筆莊有人來過信。”又問：“到湖州怎麽走法？”我回答：“從杭州或上海乘汽車、坐輪船都可以，夏先生年紀大了，還是坐輪船來得平穩，最好秋天去。”師母說：“很想去看看湖州，不知道他身體行不行？”夏先生望著老伴，麵帶微笑。我想，夏先生必定是想來湖州一遊，再看看太湖山水，重吟詠一番“十年喚我苕溪月，一笑相篷笠澤春。萬裏各為窮海客，扁舟今是五湖人。”（張勃《吳錄》：“五湖為太湖之別名。”）說不定又會有多篇詩詞佳作產生呢。

       夏先生問我幾歲，我慚愧地說：“虛度年華，已經 46 了。當年聽您講課時才 20 出頭。記得 1961 年春，中文係應屆畢業同學委托我編輯《初陽集》，夏先生曾特意為我們寫了兩首語重心長、詩情濃鬱的絕句。我和同學至今還記得呢！”夏先生聽了，微笑著頻頻點頭。我問師母，那兩首詩不知有沒有收入夏先生的詩集？師母聽了即去壁櫥裏拿出一本書——夏先生創作而由她作注的《天風閣詩集》，翻了翻說，這是本選集，沒有收全。她隨即把書交給夏先生。

       夏先生問我：“什麽號？”我說：“學生沒有號，隻有名字。”他於是在這本詩集的扉頁上揮毫寫下“廣德同誌 承燾奉”七個字，送給我。我激動地接過書，連聲說道“謝謝”。

      捧書在手，看著老師遒勁的書法，我心中竟然萌生了一種貪欲：何不趁此求夏先生留下一幀墨寶呢？於是我拿出一個本子，問師母：“能否請夏先生重寫一下題贈給我們的那首詠青竹的詩？”師母笑著點點頭，就從案頭書下取出一張宣紙，說：“這裏有折好的宣紙。”她把紙鋪在夏老的麵前。隻聽她背一句，夏老寫一句，傾刻間，紙上現出：“雲棲一徑足幽尋，數子能為浩蕩吟。我愛青年似青竹，淩霄氣概肯虛心。”又回頭問了我的名字，書下“廣德同誌兩正”，孰料當他寫自己的姓名時，才寫了“夏承”，竟寫不下去，問老伴：“燾”字怎麽寫？師母笑道，“壽”字下麵四點。他聽了點點頭，繼續寫好名字，又寫下“八十三歲”。寫畢看了看，反複說著：“寫得不好，不好，像小孩子寫的。”

        我得了這件墨寶，異常高興；又對育德說：“今天若不是有你在場，我回去對其他同學說起夏先生竟會一時忘了‘燾’字怎麽寫，他們肯定不會相信。”

        至於夏先生的謙遜，我是早有深刻印象的。記得夏先生指導我們治學時說過：“評價一個人或一個作家，要實事求是。”並且轉過身在黑板上一筆一劃寫下：“不實之諛，甚於惡罵”。從此，這八個大字就銘刻在我的心上了。

       而他對自己更是如此，愈有成就愈加謙虛。夏先生從 1918 年擔任教職，一生研究中國古典文學，於唐詩宋詞造詣極高，學術論著與詩詞作品質高量豐，在國內外享有很高聲譽。老來體弱多病，他卻在師母的協助下，連續出版了《瞿髯論詞絕句》、《域外詞選》、《夏承燾詞集》、《天風閣詩集》等著作，並與唐圭璋教授一起主編《詞學》叢刊。即使在病房裏，他的案頭也堆滿書籍，幾上疊著文稿。在治學的道路上，他數十年如一日，從未有絲毫的懈怠。

       8 月中旬，我見到老同學張滌雲，他聽說我不僅獲得了夏先生的贈書，而且還得了一件墨寶，羨慕得很，即要我陪他去看望夏先生。第二天（ 8 月 17 日），我們在前往醫院的路上，特地買了幾斤又紅大的桃子。在麵呈夏先生時，我們祝老師長壽。夏先生笑著點點頭收下了。這回，張滌雲帶了相機，師母為我們和夏先生攝下了上述那張寶貴的合影。

        臨別時，夏先生要送書給張滌雲，師母說：“真不巧，書剛送完，我給你寄好了。”不久，張滌雲就收到了夏師母寄來的有著先生題款的贈書。

        彈指間三十年即將過去，那年陪我去探望夏先生的周育德，是國家級有突出貢獻的專家、教授，曾任中國戲曲學院院長多年，和我跟夏先生合影的張滌雲也成為浙江教育學院教授，而我在夏先生和其他師長、親友的勉勵下，也成了湖州師範學院中文係教授。如今則都是退休老人。

        睹影憶舊，飲水思源。我又憶起夏先生 1961 年夏天題贈給我們畢業同學的另一首詩：“風船打漿共歌呼，萬柳雙堤白與蘇。鵬背他年回首看，花光紅處是西湖。”那年探望夏先生回來，博聞強記的周育德回憶此詩後，特地書寫在我的一個筆記本上，使我得以留念。

        夏先生後來雖然未能躬臨湖州，但到 1985 年，他接到湖州建造碧浪碑廊征集書法作品的專函時，不顧 86 歲高齡，仍然創作了一首《浣溪沙》：“岸柳斜風碧浪船，騷人墨客有新篇，高歌圓綠一湖天。載雪苕溪憐白石，傾杯霅水憶張先，自來吳分最多賢。”詩作表達了他對湖州的相思深情。“碧浪”當指湖州勝景之一的碧浪湖，古今有許多名人皆創作詩文吟詠；“白石”指詩詞大家薑夔（一一五五？～一二二一？）。孝宗淳熙年間，他客居湖南，結識蕭德藻。蕭以其兄之女妻之，攜之同寓湖州。居與白石洞天為鄰，因號白石道人，又號石帚。其詩詞均自成一派。詩格秀美，為楊萬裏、範成大等所重；詞尤嫻於音律，好度新腔，繼承周邦彥詞風，在當時和後世詞人中有較大影響。晚年自編詩集三卷，已佚。今存《白石道人詩集》、《白石道人歌曲》、《白石詩說》等。夏承燾先生著有《薑白石係年》。而張先（ 990 － 1078 ），字子野，烏程（今湖州吳興）人。為北宋時期著名的詞人。曾任安陸縣的知縣，因此人稱 “ 張安陸 ” 。天聖八年進士，官至尚書都官郎中。晚年退居湖、杭之間。曾與梅堯臣、歐陽修、蘇軾等遊。善作慢詞，與柳永齊名，造語工巧，曾因三處善用 “ 影 ” 字，世稱張三影。“吳分”指湖州。如今人們來到湖州南門外的“碧浪碑廊”，就會找到刻有夏先生這件手跡的碑石。佇立細品，可以認識夏先生對詩詞名家和湖州名勝之淵博知識和深厚造詣，更能夠感受他對湖州這個文物之邦的熱愛深情。

       麵對夏先生和我們學生的合影，吟讀他書贈我的墨寶和詩集，寄贈湖州的詞作，遐思往事，不禁感慨萬端。
        夏先生早已於 1986 年 5 月 11 日仙逝。 1961 年畢業於杭州大學中文係的我輩學生也已年愈古稀，此時唯有寄希望於年輕學子和後代文學愛好者，務必銘記一代詞宗夏承燾教授的殷切期望：“我愛青年似青竹，淩霄氣概肯虛心。”為中華民族複興和文學事業繁榮做出應有的貢獻！