高等教育的目的

前天聽了老梁故事匯裏的一個故事：江蘇800考生棄考。

https://youtu.be/wyM9Seo8kfQ?si=gYGk8bL4j7VxToT0

他說的跟我們的感覺一樣。

很久以前，高考200多分就能上大學，現在幾乎上了高中就能上大學。家裏下一輩有2個孩子高考低分，花錢混一個野雞大學的文憑，再花錢請人幫忙，找一個工作。工作不夠自己活命，也幹不下去，辭職，打工，回到農民工的行列中。

老梁說現在因為大量畢業生找不到工作，國家就容許碩士、博士擴招，讓年輕人繼續呆在大學裏。他們在學校裏，會繼續增加GDP，得花錢啊。跟上山下鄉如出一轍。

今年畢業季的時候，我問在大學當教授的同學：就業情況如何？當然我鋪墊了一下，怕她感覺不好嘛。說美國的大學畢業生就業不好，確實也很不好。她說：不太好，慢慢來吧。她家孩子在美國留學後海歸，在一個中美聯合新辦的大學工作，專業不好，能有這麽一份工作，挺不錯的。

我們最近也經常在家裏討論學校的事情，覺得現在的學校教育遠遠跟不上時代。但它為什麽存在？大家還拚命擠進去？最近MIT，哈佛是不是把他們的課程打包上網，免費提供給大眾了？那不是想學就能學，不知道考試通過給不給個畢業證。如果沒有了學校，那麽多靠學校吃飯的人怎麽辦？美國的大學也很貴呀！

二少爺的單位，新員工培訓時間是半年，自己可以把所有的項目考試通過，提前結束。每一項的分數要求很高，好像可以考3次。我不知道，如果考試3次沒通過是什麽結果。這半年的學習強度非常大，跟大學上課差不多。但是學習的內容，是實際工作中真正需要的知識。二少爺花了兩個月時間完成。

怎麽適應新的時代，學什麽才能有個比較好的結果？值得認真思考。