被愛的孩子 ＜二＞

＜二＞　 邁爾斯興高采烈地帶著我的一隻眼睛回家，搞得我一晚上奇奇怪怪，好像看什麽都跟原來不太一樣。 比如說，我自己的鼻子尖兒老是在我眼前晃來晃去；再比如說，吃飯的時候，我必須得使勁搖頭晃腦，才能看得過來桌上的菜菜，爐子上煮著的湯，還有牆角的那隻大蜘蛛。 我問爸爸為什麽會這樣，他說因為我需要兩隻眼睛，而不是一隻：“鬧鬧，你不應該隨便把自己的眼睛借給別人。” “為什麽呢？你不是總讓我要學會share嗎？“ “眼睛不同，它們對你很重要。” “重要的東西就不用share了，對吧？” “爸爸不是這個意思。鬧鬧，邁爾斯已經有眼睛了，所以你不用share給他。“ “可是薩拉也有芭比娃娃，你還總是讓我跟她share我的芭比娃娃。” “玩具不一樣的，有了還可以share。你怎麽那麽多問題？總之，你的眼睛以後不能再借給別人了。好了，現在已經很晚，你得去洗澡睡覺了。今天不講故事，等明天你的兩隻眼睛都在了，才能講。” “為什麽？是不是因為我少了一隻眼睛，就不漂亮了，你就不愛我了啊？” “都說了，快去睡覺。”爸爸對我瞪起了眼睛，嚇死我了。 第二天，邁爾斯真地把眼睛還給我了，令我特別高興。他經常說話不算數，我們大家都知道的，所以我一直擔心他會不還給我。那樣的話，我晚上就又聽不成故事了。 不過，我並沒有馬上把我的眼珠放回去，因為所有的小朋友都很驚奇地盯著我的那一顆眼珠。潔西卡湊得很近，還滴了一灘鼻涕在上麵。 邁爾斯說我的眼睛很有趣，軟軟的，還有彈性。他這麽一說，大家都更想要拿它玩兒一會。我很驕傲，就大方地讓他們一直玩了一天。 我覺得這樣好極了。 每天去學校，都有小朋友從家裏帶新鮮的玩具給大家看，我很羨慕他們。我爸爸從來不讓我帶東西去學校，因為她說我一帶玩具去，就會丟掉。而我一丟玩具，就會哭鬧。他一定要我保證丟了玩具不哭，才同意我帶玩具去學校。可是我沒有辦法保證自己不哭，所以我從來不能帶玩具去學校。 今天我的眼睛，顯然是我們學校有史以來最棒的玩具，連老師們都傳著玩兒了一圈，他們還因為我非常大方地把自己的眼睛share給小朋友玩，獎勵給我一塊糖。 眼珠在外麵呆了一整天，當爸爸來接我的時候，它已經髒得一塌糊塗了。新媽媽用洗碗液和酒精搞了很久，才又放回我的眼眶裏。 “一切東西都要保持清潔、完好無損，否則是很糟糕的。”爸爸和新媽媽教育我說。 為什麽會糟糕呢？我的很多玩具都已經破破爛爛的了，可我仍然覺得它們非常好玩。尤其是那隻尾巴被我擰掉了的木頭貓，上麵還有我用蠟筆寫的名字呢。 第二天，我沒有去幼兒園，因為爸爸說再這樣下去，我的眼睛會瞎掉的。所以要請醫生幫我把它們給固定起來。 手術其實很簡單，就是用一根細絲線把兩隻眼球綁在眼眶上就好了。醫生說這是特製的絲線，會慢慢被人體吸收。而我的眼睛，也會慢慢恢複，不再掉出來。 我的眼睛現在非常牢固地掛在我的眼眶上了，可是我有點難過。原來它們到處亂掉，其實是件挺好玩的事情。 大人們喜歡把什麽都弄得好好的，他們才滿意。我呢，雖然有時候也喜歡眼睛老老實實地長在我的臉上，跟別人的一樣，可也有時候喜歡把它們拿在手裏玩兒。可惜爸爸和醫生也沒問我，就把它們給栓住了。他們覺得這樣對我最好，而且他們說，我還太小，等我長大了就會明白為什麽這樣對我最好。 在侯診室裏等著做手術的時候，爸爸從登記處順手取了一張宣傳單，是醫學院征集誌願者，幫助兒童心理研究中心測試他們的醫學新發明。 爸爸看得很認真，一邊看一邊點頭。 等到手術做完，他就問醫生，是不是可以給我的腦袋裏麵裝一個記錄儀。 醫生看上去很高興：“當然可以，不過希望你已經仔細看過介紹了。接受這項試驗是無償的，而且需要家長的很多配合。” 爸爸說：“我都看過了，覺得它很好。鬧鬧從一出生就很鬧。我特別想知道，她為什麽會那麽鬧，究竟能鬧到什麽程度，有什麽辦法可以管理她。希望儀器可以幫我解開這個謎。” 醫生說：“那好吧。不過，我們這個儀器，不一定能夠教給你如何管理你的孩子。它隻是為你做一些忠實的記錄而已。而且，因為投資的關係，這個試驗要持續做一年，中間不能中斷。這個期間，你們要定期回來檢查。我們需要及時解讀孩子的思維，結合家長提供的信息進行分析。如果你覺得沒有問題，不會太麻煩的話，我現在就可以把儀器給她裝進腦袋裏。請記住，你們家長要留心孩子這個期間的行為，配合我們的解讀。 於是我的腦袋頂上多了一個拉鎖，便於存取那個小卡片。醫生還給拉鎖設了一個密碼。他肯定是害怕邁爾斯拉開拉鎖，把卡片取出來帶回他家去玩兒。