70’s在混亂中自己長大
(2007-03-16 17:05:30)
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最近身邊的幾個朋友開始跨越30啦,想想自己再有幾個月也要跨越這個門檻,真是有點憂傷。怎麽我們就長大了呢?怎麽就開始是成人了呢?
作為70's後的人,我感覺自己一直是生活在夾縫之中,文化的夾縫,信仰的夾縫,甚至在經曆社會變遷的夾縫。
小時候都是穿著蘭褲子,白上衣,粉筆塗的白球鞋,整天被教育"好好學習,天天向上",學習雷鋒,學習賴寧,給貓耳山的解放軍叔叔寫信,爭做優秀少先隊員/團員,爭當市/省三好學生。心裏絕對是"祖國利益高於一切""熱愛集體,團結同學";在哪個時候感覺自己思想很充實,特別分得清好壞:"跟老師說得一樣就是好,不聽老師話就是壞"。記得哪個時候流行打大型電子遊戲,投幣那種,班任要求我們女生要看住男生,發現誰去打遊戲就報告老師報告家長,當時我是班長,可把這事情當事,放學幾乎把每個愛打遊戲的男生護送到家,自己再回家,吃完晚飯,還要求我爸爸跟我去遊戲廳查崗,那要是發現我同學,絕對給送回家告他爸媽,第二天再告訴老師。嘿嘿,我們班男生沒有不討厭我的,但是我們同學家長都特喜歡我,想跟我同座的,得走班任後門哦。
這樣的思想水準保持到高中就瓦解了,那時候開始"沐浴改革春風,迎接新世紀的曙光","學習成績高於一切""考不上大學就沒有出路",學校把入學前100名分2個班"小清華班",老師配備是一流的,同學學習基礎都是高水平的,壓力來了競爭有了,可自己的思想道德水準卻模糊了。有同學談戀愛,當時我還是班長,去找人家談話,被人家給諷刺了一頓;氣得我就告訴老師了,結果老師說"這事情多了隻要不耽誤學習咱別管,你還是抓緊數學競賽吧"。我鬱悶了很久,人這是怎麽了?結果後來居然有個男生給我寫情書,把我給氣得大哭,感覺被人給侮辱了一樣,頓時就感覺這個男孩是壞孩子,一想告老師不管用就去告訴他家長,他爸爸居然說"他回來我一定好好教育他,不過你們在學校還要做好朋友,你要多幫助他學習哦";最可氣得事情是,他爸爸還把這事情告訴我爸爸,還戲談以後就是親家了。
這個高中我都是在這樣思想混亂,是非不清渡過啦。那時候就想上大學吧,大學是陽光明媚的。
進了思想自由文明的北大,各類文化道德觀爭論不休,讓我又開始混沌,難分清自己該樹立什麽摒棄什麽,一直賴以信任的老師,也是思想橫飛。在書中汲取的東西也難樹立自己的思想道德觀。上大學,首先是麵對戀愛的問題,那時候每到晚上熄燈前,北大女生宿舍門前是門庭若市,一對對視若無睹地抱著親著,那時候說實話我都不好意思看,甚至恐懼如果自己男友也這樣,豈不是太難堪了。
耗到畢業了,工作了。社會事務接觸多了。自己性格跟意識形態的缺陷越來越顯現出來啦,很多時候這個世界很難有小時候那麽清晰的道德標準,社會進步,文化兼容,就要求我們"有容乃大"。特別是來到美國,這點更是突出。
再有9個月自己就30了,可是就這樣在混亂的意識狀態下,我到底能不能真正長大?有點鬱悶呢!:(