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禁止過聖誕節依據的“愛國”謠言
思寧
2019年12月23日至2019年12月25日,一份據稱是黔西縣教育科技局政策法規股發布的《關於做好2019年聖誕節、平安夜期間相關工作的通知》在網上及微信瘋傳。
該通知要求“禁止學生過聖誕節、平安夜等洋節”,並有個“附件”《學習材料:八國聯軍侵入中國瓜分中國的簡略情況》。“附件”中稱:“1860年12月24號(平安夜),這一天是八國聯軍準備進攻北京之夜,被八國聯軍確定為(平安夜);1860年12月25日(聖誕節),英法等八國聯軍攻進北京城,用火燒毀了圓明園,這一天被八國聯軍確定為(聖誕節);1860年12月26號(狂歡夜),這一天英法等八國聯軍為進攻北京獲得勝利而狂歡,因此被八國聯軍稱之為(狂歡夜)。”並教導說:“做為中國人,我們要懂得每年12月24日、25日、26日被西方人稱之為‘平安夜’、‘聖誕節’、‘狂歡夜’的具體含義,這三天西方人過的洋節,恰恰是中國人恥辱、失敗的三天!中國人如果跟著八國聯軍過‘平安夜’、‘聖誕節’、‘狂歡夜’那就是愚蠢、丟人到家了!各級各類學校必須給教師和學生講清楚,加強愛國主義教育,作為中國人,請不要忘記這三天的國恥!愛祖國,愛我中華民族!”
然而,上述所謂“八國聯軍侵入中國”時確定“1860年12月24號(平安夜)”“1860年12月25日(聖誕節)”“1860年12月26號(狂歡夜)”的說法完全違背曆史事實。曆史上,所謂八國聯軍侵華戰爭,發生於1900年5月28日–1901年9月7日,與平安夜、聖誕節、狂歡夜的由來沒有任何關係。早在公元3世紀,教廷就把12月25日定為聖誕節了。所謂燒毀圓明園,並非1900年才有的八國聯軍所為,而是1860年英法聯軍攻占北京後,英軍首領額爾金下令英軍所為,具體時間是1860年10月18日至1860年10月21日,並非所謂“1860年12月25日”。也就是說,以“愛國”名義“禁止學生過聖誕節、平安夜等洋節”的所謂曆史依據,純屬謠言。
《學習材料:八國聯軍侵入中國瓜分中國的簡略情況》中關於八國聯軍出兵的人數介紹也與曆史記載(這裏依據百度百科的“八國聯軍”詞條)多有出入。例如,日本軍並非8000人,而是20840人;德國軍並非7000人,而是900人;沙俄軍並非4800人,而是13150人;英國軍並非3000人,而是12020人;美國軍並非2100人,而是3420人;法國軍並非800人,而是3520人;奧匈帝國軍並非580人,而是394人;意大利軍並非530人,而是85人。所謂“總共侵華八國聯軍26810人”的數字大大縮小了,其實八國聯軍有海軍陸戰隊4970人、陸軍49360人,總共54330人。
2019年12月24日,澎湃新聞搜狐號發表《禁止學生過聖誕節?黔西縣教科局:正處理》報道稱:“12月23日,貴州畢節。一份黔西縣教育科技局發布的‘禁止學生過平安夜、聖誕節’通知引熱議。教科局工作人員稱通知屬實,但不是完整版;影響不太好,目前正在處理。”在顯示大魚號的澎湃視頻中,有標明“黔西縣教育科技局工作人員”的受訪錄音。筆者記錄的該錄音中的原話是:“它這個文件的來源有點解釋不清楚,但我們這邊已經在處理了。是我們這邊發的。但是那個發文的這個原因不太好說,主要是它這個,的確是有點拚接了,影響不太好。所以還是要把它處理掉。”
雖然澎湃新聞的報道沒有明確證實上述《學習材料:八國聯軍侵入中國瓜分中國的簡略情況》是黔西縣教育科技局政策法規股該通知的“附件”,但所謂“八國聯軍侵入中國”時確定“1860年12月24號(平安夜)”“1860年12月25日(聖誕節)”“1860年12月26號(狂歡夜)”的說法已經被視為具有官方文件依據,並在網上及微信瘋傳。
2019年12月25日,筆者登錄黔西縣教育科技局官網,並未查到該通知。該官網是否發過該通知,無法驗證。撥打黔西縣教育科技局電話0857-4242781詢問,接話的工作人員也稱此事正在處理,不願談及該通知的具體內容。
此外,終年孤獨的博客2019年12月23日發布了題為《普及一下八國聯軍侵入中國瓜分中國的簡略情況》的博文,其正文內容與上述《學習材料:八國聯軍侵入中國瓜分中國的簡略情況》的正文內容大體相同,隻是沒有“各級各類學校必須給教師和學生講清楚,加強愛國主義教育”這句話,還有個別用詞不同。2019年12月25日,該博文被刪除。
這兩天,微信中瘋傳一張圖片,其中的文字內容與終年孤獨的博客《普及一下八國聯軍侵入中國瓜分中國的簡略情況》的博文正文內容雷同,但主標題是《八國聯軍是哪八國?》圖片最上方和最下方都是紅底黃字的宣示“中國人過中國節‘杜絕聖誕節’”。
顯然,所謂“八國聯軍侵入中國”時確定平安夜、聖誕節、狂歡夜的謠言,是有心人以“愛國”名義編造並廣泛傳播的,且不排除采用了“高級黑”的寫法,帶有釣魚文的性質。黔西縣教育科技局政策法規股該通知如果真有“附件”《學習材料:八國聯軍侵入中國瓜分中國的簡略情況》的內容,可能是文件起草者抄襲了網傳的該“愛國”謠言,同時添加了“各級各類學校必須給教師和學生講清楚,加強愛國主義教育”的“官話”。而那些輕信並轉發該“愛國”謠言,鼓吹“抵製聖誕節”的“愛國”網友,恐怕是被人家測出了對相關曆史知識和文化常識的無知。