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米若呼聲(4)-- 起來,發出反對性大綱的最強音!

(2015-06-15 12:39:51) 下一個

(文4月3日, 圖Quees park,省立法委前)

"我們堅持一件事情,並不是因為這樣做了會有效果,而是堅信,這樣做是對的!”

持續了一個月的反對安省性教育抗議活動,隨著4月14日大抗議日子的臨近,人們群情激昂。有的期盼民意對政黨的勝利,有的預測無良政客的強權專政,有的內心強烈反對卻無意於大張旗鼓,有態度不溫不火卻不失堅定的立場,有人悲觀失意不戰而敗,有人身體力行,無懼風雨來襲…….其實,反對的聲音從來沒有停止過,也將永不止息,因為,但凡有信念,就有把信念堅持到底的意義。

反對性大綱的人群裏從最初的沸沸揚揚,莫衷一是,到如今的趨於冷靜,理性,更加有理有節地申訴我們的主張,尋求各界的支持。我們相信這份安省性大綱的問題, 不是誰來教的問題,而是教什麽的問題;不是表麵的年齡問題,而是背後的道德問題;不是字麵上露骨有傷風化的問題,而是總體價值觀中愛的缺失,性的泛濫,人心悖逆的問題。我們願意安省學校的教育可以塑造孩子們的品格,傳道,授業,解惑,成為下一代身心靈健康發展的平台。我們也願意承擔父母的責任,在網絡時代各種異類歪風盛行的空隙間,把我們傳統的家庭觀,價值觀,愛與性真諦教給孩子們。

當務之急,我們要以守法和平的方式向政府抗議,要求他們暫緩實施並充分征求廣泛的修改意見。我們更緊鑼密鼓動地宣傳我們的立場,引起更多的關注,家長們新近開始的分區布局征集簽名活動,由點到麵全麵展開,以旺市,列市,新市和奧城等區為中心,各區再按自己區內的學校劃片分組,許多家長們自願領任務,主動聯絡,星星之火可以燎原。4月14日,期待更多更廣泛的社會團體,人群參加集會,發出我們反對的最強音。

與此同時,我們有了更加清晰的思路,在加拿大這個民主、法製健全的國家裏,家長們對學校的教學大綱有意見,完全有正規的發聲渠道。我們可以向學校方麵表達家長的關注和擔憂,並請求他們代表家長們向學校的理事Trustee反映。如果形勢得不到有效的控製,我們還有訴諸法律的渠道,反對這項課程的人,可以啟動一個法庭的訴訟程序,申請臨時禁製令。要求在正式的聽證或調查徹底完成前,暫停使用該部分的教材。我們也看到社會各界,不同族裔,社會團體,宗教組織都以不同的形式表達反對的聲音。3月31日主流媒體National Post: Scott Masson: Why the critics of the Ontario sex-ed curriculum are right, 指出反對性大綱是正義之聲!

加拿大提倡多元文化,不是“共溶文化”,我們有必要理解接納不同價值和信仰的人群,我們尊重他們的選擇,但是,這不等於我們要忘記自己的信仰與價值,更不能否定我們認為是正確的,美好的,值得持守的一切。一個真正多元社會所需要的,乃是正視彼此的分歧,透過對話與交流,互相學習和尊重
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