解放軍軍官看二戰戰例冒冷汗 趕緊學習退卻作戰

解放軍軍官看二戰戰例冒冷汗 趕緊學習退卻作戰

　　 初夏，北京軍區駐塞外某摩步旅野外訓練場硝煙彌漫、炮聲隆隆，一場“紅藍”對抗在4連和9連之間進行。
　　
　　在藍軍強有力的反擊下，隻見紅軍指揮員一聲“撤退”口令，各小分隊依次撤離戰場，他們避開“敵”先進偵察監視係統，奔襲數公裏後快速集結，並占領有利地形，重新調整作戰行動，增加後勤補給，組織起新一輪防禦。待“敵”逼近後轉退為進，給“乘勝追擊”的藍軍迎頭痛擊。這是該旅在對抗訓練中進行的一次“退卻作戰”課題演練。
　　
　　前不久，某摩步旅官兵走出營區，來到野外訓練場進行對抗綜合演練。他們克服種種不利條件，製定和設想了十餘種機動遭遇中的進攻和防禦戰鬥，總結摸索出多種攻防作戰樣式和方法，“攻無不克、戰無不勝”的訓練“慣例”成為官兵常用來炫耀的“製勝之寶”，官兵大有“勝券在握”的得意之態。
　　
　　該旅黨委在下基層調研時，發現了一些基層指揮員身上存在的驕傲自滿情緒。“未來與強敵作戰，誰能保證我們每時每刻都會攻必克、守必固，不會出現局部和暫時的失利。萬一出現失利，應不應該退卻？怎樣組織退卻？”旅長常澤春意識到，是戰術訓練中的老習慣導致各級指戰員產生驕傲自滿、輕敵情緒，這些麻痹思想如不及時引導和糾正，會造成未來戰場上的巨大損失。
　　
　　旅黨委立即召集首長機關和基層營連軍事主官，在野戰基本指揮所開起了訓練形勢分析會。參謀長和各級軍事主官進行了一場關於“退卻作戰”軍事理論交流，提出了“如果戰場失利怎樣組織進行退卻作戰”的新課題。
　　
　　此課題一出，猶如“一瓢冷水”澆向“夢中人”。
　　
　　作訓科秦科長向筆者介紹，“以往演練我們過多地重視進攻和防禦戰鬥，很少設置失控局麵，即便遇到也是輕描淡寫，基本不搞退卻作戰樣式和具體行動的研究探討，致使官兵思想出現偏差，淡化了退卻作戰研究。”一些演慣了紅軍的基層指揮員，思想上一時轉不過彎來，也認為這是在“長他人威風，滅自己誌氣”。
　　
　　指揮所裏，參謀長從多媒體信息庫中調出《衛國戰爭》、《二戰經典戰例》等錄像片組織大家收看。麵對軍事理論和變幻莫測的未來戰場，各營連軍事主官頭上冒汗了。最終，“根據作戰需要，從最困難最複雜的情況著眼，認真研究部隊失利後如何退卻，以利再戰”成為大家的共識。
　　
　　會後，一個關於“退卻作戰”的課題鄭重擺在各級指揮員麵前。大家認真反思，結合本單位實際安排部署“如何克服自滿情緒”的思想教育，從中確立新的訓練思路，對相應的訓練計劃和措施進行調整。在原有演練方案的基礎上，作訓部門和軍事主官一道研究製定訓練方案，在每一個戰鬥環節盡可能充分合理設置不利因素，影響和加強“退卻作戰”課題的研究演練。各分隊之間也互設假想敵，客串紅藍軍，互相製造戰場不利因素，在攻防戰鬥基礎上拓展作戰樣式，在對抗推演中尋求解脫對策。
　　
　　不練不知道，平時想像中的簡單撤離，到了“戰場”上竟然生成了許多意想不到的情況和問題。一些基層指揮員不無感慨地說：“沒想到撤退還有這麽大學問！”
　　
　　在不斷的演練中，一套“防患未然、預有準備，避其鋒芒、出其不意，以退為進、攻守結合”的“退卻作戰”理論研究逐漸成熟，該旅官兵也在“退卻作戰”研究演練中，提高了駕馭戰場不利局麵的能力和素質。