充實、快樂！

 

 這兩天，我基本沒有上網，專心致誌地改我的故事。幾周前，我將我的兒童詩I am Mei Ling放到www.critiquecircle.com網站上去，讓一些寫作愛好者來提意見。有個意見引起了我的注意，它指出我的詩的rhythm（音節）不配合的問題。

以前，我一直將注意力放在rhyme（壓韻）上，沒有考慮過音節的問題。我的詩很長，在保證故事的完整性的前提下，若考慮壓韻同時再考慮音節的統一就太難了。為此，我曾請教我女兒的老師，他說，他說不好這個問題，他自己覺得音節並不是特別重要，但是如果音節差得很遠，小孩念起來可能就念不順暢。

就音節的問題，我考慮了好多天。要保持音節的一致性很難，難度和壓韻也差不了太多。我一度都有些灰心了，覺得寫英文的兒童詩太難了。兩天前，我終於痛下決心，嚐試性地改改，從Love That Cat改起。

兩天裏，一有時間我就坐在計算機前仔細地考慮修改，每天工作時間都在12個小時以上。親愛的朋友，我可以高興告訴你，83個verse的Love That Cat我已經基本改完了。雖然我不能做到去全詩有相同數目的音節，但我做到了大多數verse，它們的四個句子有相同數目的音節，或僅相差為一。從前有一些verse為了壓韻，意思不很準確或句子倒裝，這次，我也一並進行了修改。

I am Mei Ling，我也改了一些。

高興啊高興。從前，我想想都怕、遲遲不敢幹的事我發現真正地踏實地坐下來幹，也不是太困難。

我還有2000個verse要一個個地修改，任重而道遠。

我還要再仔細地校對修改， 下周再更新。下周我還想繼推出女兒的詩的欄目後，再推出新欄目兒子的事，講講兒子好玩兒的事。

下麵，是我改Love That Cat的幾個例子。（）裏的數字是該句的音節數

舊

A little cat, a real cat,  （7）

That can meow and purr. （5）

We could play together （6）

And I could pet her. （5）

新

A real cat, a cute cat, （6）

That can meow, eat and purr. （6）

We could play together. （6）

I could hold and pet her. （6）

舊

“Hi, little kitten,” （6）

I gently said. （4）

In her round eyes, （4）

Timidness, I read. （5）倒裝

新

“Hi, cute little kitten,” （6）

I gently, gently said. （6）

In her round shiny eyes, （6）

I saw a lot of dread.  （6）

舊

The Canadian Mimi （7）

Looked very funny. （5）

Her nose was half black and （6）

Half white. A clown, isn’t she?（6）

新

This Canadian cat （6）

Looked a little funny. （6）

Her nose was black and white. （6）

She’s a clown, isn’t she? （6）

               舊

On the second morning, （6）

I checked her bowl and plate.（6）

Mimi drank a lot （5）

But nothing,she ate. （5）倒裝

新

During the second day, （6）

Did Mimi eat or not? （6）

She didn’t eat a bit  （6）

But she drank a whole lot. （6）