2019 (77)
比如這衣服,好些牌子二十年前的六號是現在的四號。
學校裏也是一樣,學校想提高及格率,於是想盡各種辦法降低及格標準,讓你不容易不及格。反作用就是,成績好的孩子想要成績提高一點也是很難,全憑學校的curve。
然後大家就都自我感覺良好了,以為自己還能穿四號,以為自己已經及格了。
其實,高標準嚴要求對人是有約束作用的,心理暗示也算。標準定得越高,人會更加約束,提高自己。 你把及格定為D, 學生就會盡量達到D. 而你如果把及格定為C, 其實學生也就會努力達到C.
他們怎麽不懂得這個道理呢?大家隻想做溫水裏的青蛙?