請不要謾罵馬楠同學,
說句心裏話,這麽聰明的無憂,到現在也不知道馬楠同學當年,到底責問了當年克林頓什麽難堪的問題,因為無憂直到現在,壓根就沒有看明白, 馬楠同學當時的問題.
這樣說來,馬楠同學是無辜的,她的問題,連無憂同誌都沒有明白,無憂想當時的克林頓可定也沒有明白,大家也隻是禮貌的, 客氣的, 大度的彼此有個回應而已, 誰也沒有把誰, 當作那麽回兒的事.
這要說說無憂同誌, 為什麽能夠來美國,並不是無憂比別的同學多麽的聰明, 比別的同學多麽的有勢力,或是無憂同誌有什麽海外關係.
無憂唯一與同學們不同的是,無憂的看法,說法, 甚至做法,總是讓同學老師們吃驚以至於另眼想看.
比如,無憂在當時上大學時,考試中國共產黨黨史時, 當時老師, 這樣的評價無憂,無憂可以用無憂的想象來回答黨史考試,這無憂不得了.
要記住那個年月,黨史是不可以搞錯的, 會被殺頭的.
膽大妄為的無憂竟然敢, 不但不被殺頭,還被當作革命接班人來培養.
還比如,當時一位老師.課堂上大肆批評美國交通堵塞,並以此說明美國是多麽的落戶, 美國的製度是多麽不好.
無憂站起來,在課堂上, 問那個老師說"照片看上去是道路堵塞了, 可這麽多的轎車,可以做多少自行車呀?車子裏又坐的都是些什麽人呀,這樣的轎車,老師你什麽時候坐過呀?"
一個好學生, 有出息的學生, 一個好人, 有出息的人,要會問題才行, 要會應對問題才行.
無憂的問題往往是老百姓也能聽懂, 達官顯赫也能欣賞,革命者會接受,反革命者也會接受, 中國人歡迎,外國人也歡迎.
無憂的問題,就是得到當時在無憂上大學的,教英文的美國老師, 也就後來無憂的恩人的欣賞, 無憂才有機會來了美國.
對於馬楠同學,這樣一個連問題, 都不會提問的人,她如今有了婚姻的不順,請你還是高抬貴手,嘴上留德為好.
這也是無憂常說的, 什麽名校不名校, 野雞不野雞, 會提問的人, 會應對問題的人,才是偉大的人.