讀書與思考（教導的時機）

明儒程獻章先生語錄：
君子未嚐不欲人入於善，苟有求於我者，吾以告之可也；強而語之，必不能入，則棄吾言於無用，又安取之？且眾人之情，既不受人之言，又必別生枝節以相矛盾，吾猶不舍而則之益深，取怨之道也。

大凡君子，都很願意人們能夠明辨是非，一心向善，所以隻要有人前來請教做人處事的道理，沒有不願意教導的。但是如果別人沒有前來請教，而自己為了滿足內心好為人師的“教導欲”，勉強對方聽從，聽的人不僅不會誠心誠意地接受，反而認為教導的人，多管閑事。並且由人之常情推想，人既然不接受你的教導，多半還會找出許多理由和你辯論。這時如果仍不警覺，還要責怪人家不聽勸告的話，還會招來對方的不滿了。

所以，教導別人的時機，就是在別人有需要願意聽從的時候。