小合隻得站起來。“我是個實習生,有義務服從學校的安排,感謝各位老師給我表達意見的自由。”這類講話是他擅長的。他走到中間,以吸引人的玩笑開場,漸漸來了大套的漂亮話,導入嚴肅。他十分小心,隻描述不議論,不超過報紙的論調。他坐下時,博得了陣陣掌聲。全校職員都知道了有他這個人。 校長講話,跟從前一樣,每個人都能背。講這幾周取得很多成績,但在前進中出現一些曲折。成績的背後也有一些問題。如有個別教師熱衷打牌、下棋搓麻將,還有個別借輔導之機,對女學生色迷迷,甚至摸女學生臀。跟小合一起進來的那個懶洋洋站起。“色狼都一樣,你貪贓的錢嫖娼,你到上海治過淋病。”下麵一陣哄笑聲。校長隻得裝作沒聽見,講別的問題,不顧下麵黃蜂一樣的嗡嗡聲。一個教師氣憤地站起來,說流水改卷中他班作文分數壓得太低,影響了考評。作文題是幅漫畫:一群人看著場中人踢足球,有的大聲喝采,有的扔酒瓶。那個學生寫道:“中國人喜歡瞎起哄,以為隻要踢球就了不起,亂當看客,象一群瘋子看幾個白癡,扔酒瓶不道德,這種方式不可取,最好是不看球。球員們拿大錢,玩女人,球迷成了冤大頭,傻瓜。球員、球迷體現了中國人的劣根性。如果中國足球永遠是這水平,我希望它永遠不出線,不要現眼丟人……”眾人叫好。那位教師氣憤憤。“四十分作文才得四分,誰改的啊,比起那篇稱讚中國球員屢敗屢戰,頑強拚搏振奮民族精神得三十八分的來,是不是寫得更有新意啊。你們大家評評。”大部分人都同意該教師的觀點,隻有一個體育教師抗議。“這篇作文就該得低分,觀點嚴重錯誤,你不嚴格要求,高考要吃虧的。這些球員、球迷能代表中國的民族精神嗎?戰場上的搏鬥才是代表民族精神的。中國功夫天下第一才是代表中國民族精神。李小龍不是把西洋拳王、日本力士、泰國冠軍全打倒了嗎?”“那是吹牛的,搏擊最不濟事的就是香港的功夫明星。”有人說。“再說李小龍是英國人,與中國人何幹?”又有人說:“胡扯,胡扯,中國功夫是吹的,明朝時那麽多軍隊,打不過十來萬辮子軍,功夫是瞎編的。”他們的討論由玩笑到認真,爭得麵紅耳赤,語無倫次起來。小合忍不住說:“諸位的高見兄弟十分佩服。各位可謂是別具隻眼,就象射箭一樣閉上一隻眼一下射中。可不可以這樣說。中國男人的精神都有兩麵性,中國女人是十分偉大的,女排不是奪取了五連冠,從教練到隊員都做了大官,北京學生不是把蚊帳點燃,酒瓶砸爛,臉盆踩扁,遊行到天安門前發出了振興中華的豪言嗎?各位女教師不是春風化雨,循循善誘,哺育和澆灌祖國的花朵和下一代,被動吸煙而安靜慈祥沒有半句怨言嗎?”他調侃的語調博得了多數人的好感。許多人笑了。隻有一人喊:“你神個雞巴,要屌你討好賣乖。”小合笑道:“相信這樣的話不會在課堂裏說出來。”人們又吵鬧起來,對城裏來的那一夥打架喝酒賭錢偷竊的二流子學生十分反感。 散會後,小合買了一顆燈泡,一支手電,一盒火柴,一個臉盆,一張草席,就著手電安上了燈泡,龍頭處打水洗了臉。小合對中學世外桃源的幻想破滅了,他並不沮喪,十分感慨。給白鶴影寫了六七頁的長信。蚊子嗡嗡叫得十分討厭。小合用風油精抹了臉,用衣服蒙頭躺下來。 次日天不亮,被蚊子侵擾的小合就起來,在球場上習練了一陣投擲和拳腳,學生起床了,開始跑步,小合又練了一陣倒退跑和爬竿。回到宿舍。心情平靜了。信中的許多話他覺得幼稚而大言不慚,但他舍不得當中一些文采。他把信重新謄寫了,壓縮了一半,把對學校的影響輕描淡寫了。到街上寄了出去,順便吃早點。如果說幾句好話,或許床鋪就能解決了,他已經讓他們知道自己並非傻瓜,現在隻要溫和不亢不卑就會讓他們高興客氣了。但小合漫遊的時候,看到街上許多農人用來燒火和喂牲口的麥秸杆,勾起了以往的回憶來。他買了兩捆,提回學校去。自然又引起人們的注意。有人覺得他有趣,有人覺得他嘩眾取寵,故弄玄虛,小合都感覺到了,他隻微笑著,並不多言語。 | |