小合(89)

白鶴影笑道：“怪冷的，我們到我家吃飯去。”兩人上了廁所，走出了公園，頂著北風，默默走了一陣，小合處在一種昏頭昏腦的興奮。白鶴影用肘碰了碰他。“什麽？”小合望著她被風吹得有些發紅的鼻尖。她的鼻子小巧，跟小合母親有些相似。白鶴影望著他。“我祖母有些厲害，為了我，你能不能受點委曲？”“隻要她能最終讓我叫她祖母，應該沒問題。她是個什麽樣的人？如何對付？”“一個嚴厲的人，但很懂道理，絕不虛偽，你隻要大膽，含蓄、自然。” 　　 她的家在北京西路最東段一條小弄裏。大街的北麵人行道，一排房屋忽然大裂開，裏麵是個菜市場，市場往北經過一個公廁，往東拐，不久就到了。裏麵並不是一條完整的小巷，一塊不規則的場子，參差著幾幢舊房，場子又輻射出幾條小巷。一幢灰色的三層水泥房孤立在場子的東角，與別的房不搭界。“這就是我家了。”白鶴影說。房門是鐵的，窗上也有鐵網。“這可真是個難以攻破的堡壘。”小合笑道。白鶴影瞪了他一眼，按了按門鈴，取出鑰匙，把門打開，示意小合跟著她過進去。 　　 一位看去六七十歲的老太太戴著老花眼鏡看著報。“奶奶。”白鶴影用普通話打了招呼。老太太報紙滑到膝，警惕的目光落在小合身上。“這是我的同鄉、朋友，華夏的商離合。”白鶴影笑著站在祖母身旁。“奶奶好。”小合低頭打了招呼。“坐吧。”老太太目光掃描了一遍小合，普通話還很流利。“這麽大雨也要出去，沒凍壞吧？”她繼續望著小合。“你們是約好的吧？”“是的，奶奶。”小合心中有些底了。裝出一副坦誠天真的樣子來。“白鶴影要買幾本書，我也喜歡書，我們逛了好些書店。雨太大了，我們到黃浦公園躲了躲。”“看你的樣子，不過十六七歲，象個中學生，正常的交往是可以的，要戀愛就太早了。我很看不慣現在許多小孩那種肉麻膩味的樣子。現在不講男女授受不親了，但起碼的尊嚴道德還是要講的。”老太太仍然十分警惕。“奶奶說得是。”小合進入臨戰的興奮狀態。“傳統文化中有很多值得繼承的東西。讓人不要成為小人，迂闊之人，壞人，瘋人。要有教養、情操、文化品味、道德感、責任心。隻可惜有一點我怎麽也學不了。很多古人年紀輕輕就擔起了家庭甚至國家的責任。” 　　 老太太對他的大膽伶俐有了興趣，目光有些柔和，聽到最後一句，笑容忽然僵硬了。“你這是什麽意思？”“現代人發育要早得多，讀的書比古人更多，但多半是謀生的技術知識，往往把最本質的東西給遺失了，所以青年人總顯得不成熟稚氣。心理和生理大斷裂。他們的父母祖父母有的一味溺愛放縱，有的把他們當做小小孩嚴加管束防範，造成了目前的怪現狀。而古代教育經史子集都有鑄人靈魂的好文章。是用才智生命寫成的。古人年輕有為的不少，象甘羅十二為上卿，夏完淳十六歲就告別了生死相依的愛人，慷慨就義，李清照十八歲才思敏捷，博聞強記，遠遠超過她的丈夫趙明誠，還有列女傳上許多列女－” 　　 “好了！好了！”盡管小合說得慷慨流利，還是被老太太打斷了。“你說的現代小孩是指你自己還是你自以為能代表現代人？你祖父母對你是溺愛、壓製還是因材施教？” 　　 “我說的現代人當然是普遍意義上說的。我不敢狂妄說我能代表這一類人，就象有些狂妄的家夥總說代表人民。我誰也代表不了，因為眾人昭昭，我獨昏昏。我母親是教師，父親也曾是教師，也算是小範圍遷徙支邊的。在山村裏一幹二十多年，他們按自己的理想教育學生，從自己的小孩做起。我希望沒有辜負他們的教誨。”小合低下頭。 　　 “你父親曾經是教師？” 　　 “他去世幾年了。上課上到最後辰光。我母親一直帶著我們幾個。”小合眼有些潮紅，搏得了老太太的同情。 “你父母都是好人，你就不要辜負他們的希望。好好讀書，別把精力浪費在別的事情上。你大一吧？” “大三了。” “哦，你成績好嗎？” “還可以。” “拿過獎學金嗎？” “拿過國文的單項獎，獎金不多，隻有三十元。別的不敢說，國文我還有些心得。” 　　 “你對我家印象如何？”老太太又恢複了嚴厲。