小合(60)

陶奇是主持人，做了主席的石雲深已經站在峰頂，自然不會參加這種遊戲，他是評委之一，也是唯一的學生評委。 　　 陶芳子介紹參賽選手，台下稀稀落落響起了掌聲。除小合與羅伯斯比爾是一年級新生，其餘的多在二三年級，也有研究生。辯論開始了。普通話標準的一辯開始陳辭，聲音顫抖，快得幾乎讓人無法反應。輪到反方三辯小合了。他慢吞吞站起來，聳了聳肩。台下有人笑，但評委們虎著臉。“哦，我想。”他沒有用稿紙，隨便挑了對方　幾句話，用誇張的語言曲解。下麵又是一陣笑聲。 　　 自由辯論，發問，反詰，背誦，解釋，比小合平時以為最快的速度還要快。他幾乎無法插嘴。“請問？？命題的逆否命題是什麽？”小合並沒有聽清。但無人回答，他的機會來了，他一直幾乎走到對方麵前。令人們大吃一驚。“辯友先生，為什麽把簡單的問題複雜化呢？江青是人，不是人不是江青。人要小便，不小便不是人了。有什麽意思嘛。”有人狂笑起來，也有人發出噓聲。陶芳子提醒反方三辯回到座位上去。 　　 在一陣笑聲裏，小合又抓住了一次機會。他問對方。“我不反對民主，但推進民主，要不要新權威？沒有羅斯福就沒有新政，沒有了列寧這位推行民主的權威，才出現了斯大林暴政。”對方反問。“今天改革開放，對方以為還是斯大林時期嗎？民主法製、新權威，誰是根本？”小合不給同伴機會。他站得很快，其實並沒坐下來。“正因為不是斯大林時期，我們才可能討論。建設有中國特色的社會主義理論是不是新權威？完善社會主義法製，加強社會主義民主的理論是不是新權威？領導全國人民同心同德搞社會主義建設要不要新權威？誰是根本，已經顯明。”這一反詰又花了一分多鍾。他要講究抑揚頓挫，不能說得太快。他不知道自己的舉止是在模仿外國片中狡猾的律師。小合被提醒回到坐位上去。反方時間不夠了，對方時間還剩一大把。 　　 反方四辯經濟係研究生邏輯嚴密，反應速捷，態度規範，贏得陣陣掌聲。評委一致判反方獲勝。反方四辯為最佳辯手。但被選進入下一輪者，正方卻占了三人。落選的隻有羅伯斯比爾。小合雖製造了最多的笑料，但“與辯論無關”。“辯論靠語言、邏輯，而非油滑打渾。反方三辯有一定喜劇才能，但賽風不正，不值得提倡。不象雄辯家，倒象喜劇中的醜角。”小合酒差不多醒了，心裏有些酸楚，他覺得評委切中了他的痛處，不想多說。下麵的笑聲掌聲對他補嚐得差不多了。他還要滿足虛榮，連翻了幾個跟頭。讓人們吃驚不小。小合笑道：“好看嗎？這花招沒用的。”他又擊腿，“這才是打人的動作。”他笑著離場。對第二場半決賽和決賽看也不看，聽也不聽了。把注意力轉移到書上。他明白自己參賽的意圖差不多滿足了，但到了這一步，又有些失落。他自我解嘲，對虛榮和自我膨脹進行一番挖苦的演說，也就差不多平和了。他比上次期末調整得好，借用了參宜、小齊、林風的筆記，背了兩周，特別小心那位罵過他的副教授。考試順利，母親讓他回去，輔導妹妹弟弟，他也想回去，現在可以無牽掛的回去了。夏天的景物是多麽美嗬。 　　 　　　　　　　　九 　　 長途火車讓人疲憊，換乘汽車，他倒有幾分喜悅。每人有一個座位，開著窗，不那麽窒息。幾百公裏，隔家近了，這些山，壩子，雲霧，花草，跟家鄉同屬一脈。讓人親切。都市裏，噪音、汙染、建築、機械、野心、消費把人染色烙印壓縮吞噬，弄出無物之陣的沉重空虛來。除了被媒體放大了千倍的商人明星官員，人們渺小得象螞蟻一般。迷失於被分割偽裝的狹小空間，遠離了自然和生命之源，有夜郎和井蛙之快。