我為何回國？回國糟糕經曆和見聞 zt

我為何回國？回國糟糕經曆和見聞 -------------------------------------------------------------------------------- 2006-08-11 14:41:25 萬維讀者丁冬來稿（原題：我為什麽回國工作？）：我在國內名牌大學畢業，在美國排名前50的大學取得博士學位。一段時間之後，回到國內西部某大學任職一段時間後，再度返美。現談談我自己的想法和感受，與大家評議。 一、回國之前 在美國讀博士時，非常用功，4年時間拿到博士學位。但是，拿學位的過程中出了一些對我自己影響很大的風波。做科研用功，然後就是想發表文章。可我的老板能為美國女研究生緊接著撰寫和發表兩篇論文，而我的論文在他說開始準備的半年之後仍然沒有影，我就開始信任自己的英文寫作能力，自己撰寫論文了。 在再等了兩個月後，我就自己將我寫的稿子投了出去，當然他是共同作者。可是科研界也是個小圈子，他肯定很快就知道了我私自投稿的事，於是我的獎學金當時就停發了。係裏的解釋是財務處需要的一個係裏的文件給丟了。我幾天後，告訴老板我私自投稿的事，他嚴詞教訓道：在美國，發文章是由老板來發的。後來，我的工資照領。但是，這件事刺激了我更加努力的工作，目的是盡早拿到博士學位離開這個實驗室。但是老板阻擾我本已落後的博士生資格答辯，我就跟其他四個學位委員會的人聯係，要求盡早答辯。最後在不愉快的情況下進行了資格答辯，結果是既沒有通過，也沒有沒通過，說要求再寫一遍書麵報告和再做一次口頭答辯。 我急了，回家路上高叫SOB。然後就是將我跟老板那段時間的電子郵件轉發給其他學位委員會的人、係主任和研究生院主任。結局是我老板向係主任說，我必須再寫一遍和再答辯一遍；另外，如果我能盡快整理好我的數據，寫好我的畢業論文，我可以要求在夏季畢業。我通過了第二遍的博士資格答辯，但是博士論文答辯的日期卻遲遲定不下來，我發給老板的每個論文章節他都說要改很長時間，夏天他要參加一個兩個星期的會議，要呆在家裏三個星期，因為他父親從美國的一個屬地來探親。他給我發回來的文件常打不開，這樣我又得求他解決這個技術問題。 在這期間，他在沒有通知我的情況下叫一個本科二年級的學生動用了我的研究材料，然後實驗室裏就有人聲稱我做的實驗結果不能重複。個別學術委員會的人也刁難我，說夏天日程很緊，在夏天畢業截止日期之前沒有時間參加答辯，但是截止日期之後的第一天就有時間了。另外一個學術委員會的人說夏天要參加一個一個月的會議，隻有在截止日期之前的兩天內有時間參加答辯。我就向係主任和研究生院訴苦，這樣我的畢業論文答辯時間就設在截止日期的前兩天。答辯通過了，我也在夏季獲得了博士學位。 緊接著是找工作。在畢業時，還隻有一篇較好的發表文章。老板要求我畢業後幫助帶學生，但是他說他隻有一千美元剩下了。我想起我畢業前的屈辱，就沒有理會他的要求。找博士後時，有些地方我寫了老板的名字和聯係方式作為介紹人，但是有些單位我就沒有寫老板作介紹人。學術界是個小圈子，很快老板就跟我說，誰誰誰還是找我問起你。 參加了4個級別不一的麵試，最後，在畢業後的一個月裏，開始了博士後工作。 後來，從博士後老板那兒知道，我博士老板給我寫的介紹信用詞非常過火，而且歪曲了事實。這讓我非常痛恨。於是，在他跟我說要發表我的後續文章卻又遲遲不見投稿的情況下，向學校反映我文章發表的問題。研究生院答複說，我老板很忙，但是他相信一年之內，我剩下的5篇文章應該會發表或在投遞中。可是，一年過後，就有1篇新發表的文章。再向學校、老板談起此事，老板說他盡力了，投遞第3篇文章時老是退稿，然後又開始說他需要重複我的一些實驗，所以要等待。直至現在，3年已過，還有兩篇文章在他那兒沒有發表，雖然我寫的稿子大致按他的評論改了又改。 發這些文章的事直接影響到我在作博士後時的工作情緒。我就向別的實驗組要我博士時所做課題的原材料，在博士後實驗室裏進行了初步的原材料保存工作。這事被博士後老板知道了，很不高興，我就提出要走。 這次有經曆了4次麵試，最後去了一個級別很好，但是老板不是大牛的地方，還是當博士後。 想想我的心頭疙瘩沒有解決，新的老板又不是個大牛，我就賭氣，在新地方幹了幾個月就跟老板說要走，回中國去自己做老板。 但是回國前幾個月，雖然沒有要到博士老板的介紹信，我還是申請了綠卡。一個月後，I-140通過了。然後就去申請回美紙，一個半月也下來了。這樣我就拿著回美紙去中國應聘了。 二、在中國 在回國的轉乘飛機過程中，有兩個友好的陌生女士幫助了我，因為我帶著孩子和一堆東西。但是北京海關我根本不敢恭維。沒有特殊通道，我跟他說我帶著小孩，並且轉機時間非常緊，他還是冷漠的指了指長長的排隊末尾。過關時，冷漠的工作人員對我們的證件看了又看，臉也是看了又看。最後還是剛好趕上轉乘的飛機，飛機上的服務人員很友善，孩子弄灑了飲料趕緊幫我拿紙擦衣服。 到了目的地機場上空，聞到刺鼻的燒焦東西的味道，還以為是那兒失火了。到達時已是晚上，學校接機的人顯得很友善。從機場到學校一個小時的小車路程中，見到的整個是霧蒙蒙，還是那種刺鼻的氣味。 到了校園旅館，一個學院領導在等著。旅館設置不差。當即一人給一條煙，以表深夜接機的謝意，但令我奇怪的是他們兩個都連個謝謝都沒有就默默的接了過去。 第二天就開始辦手續。工作協議簽5年，上麵寫道要是沒有滿5年，我得給學校以萬元為計量單位的賠償。我想想在美國過得不順心，所以就立即簽了協議。學院領導在校園內要了一桌接風，在這兒我開始知道學院在校內旅館有賬號，吃了領導簽字就行。 三天後，我們住進了三室一廳的零時住房。領導告訴我，這是他通過私人關係才從學校要來的臨時住房。空的老房子，地麵是厚厚的灰。後來才知道學院裏前兩天剛派過勤工儉學的學生打掃過。先是學生陪著去買家具，床特貴，從1700元的要價減到1600元買了一個1米2的單人床。當時還真以為賣床的人還友善，後來才知道價格上吃大虧了。 學校給的三室兩廳的新的清水房也批了，自己隻要交10多萬人民幣就能買下。可是，到那時才知道，要這房的所謂全產權，我得在該校連續幹上8年，並且短短幾行的合同上說我不能在該房之外購買或租賃任何房屋，否則學校會將我自掏腰包裝修的房子收回，還要對我追究一切所謂的費用。這房到我這次回美國時我都還沒動它。 接下來就是到院裏上班。因為老校區房子緊張，諾大的新校區還沒有完全投入使用，我就跟科研室主任公用一個辦公室。因為學校有要求，每個教師每年要完成240個工作量，工作量認定方式繁複，該教研室主任就說將他帶的一門本科生必修課下學期交由我去教，我也正好在美國這門課上作了5個學期的教學助理，所以就接了過來。 然後就是跟學院和學校具體談我的科研待遇。這兒出了不少波折！ 招聘備忘錄上說的是該學院搬遷到新校區後，我會有自己的獨立實驗室用房。但是，當我聽到不久前來到該學院的一個人的學校啟動基金是15萬，儀器設備費時45萬後，我就立即去問學院領導，為什麽我號稱也是這個級別的，卻啟動基金隻有5萬，並且沒有儀器設備費。領導就開始一個一個踢皮球。有說我不是管這一方麵的，有說學校給下的錢去年的已經花了，今年的還沒撥下，有說你回來前沒有跟學校說，學校是不會再給的，我所在教研組的儀器都是我的，我都可以用，還說他有自己的科研經費幾百萬，我可以先寄居他門下，用他自己的科研經費購買我要買的小儀器。我聽了很不滿，就找學校，因為我所在教研組的管理混亂，哪個組的讀到那兒去用一些基本的一起，用完後沒人收拾，很多儀器是擺設，是壞的，再加上本身就沒有幾件真正能做科研的儀器，倒是這個領導的實驗室堆了一大堆儀器。學校的人事處處長跟我說，因為你們學院沒有申報你的科研課題，所以學校就統一給5萬科研啟動費，去年沒有報，今年也沒有報，並且今年的經費預算已經完成，要是多給我，那就是要從別人的份裏拿給我。 當時已近國家自然科學基金申報時限，所以就先集中精力寫基金報告。這時候又要教課，所以就跟學院學校領導來回磨。 4，5月份，有教育部的一些基金項目，因為這個大學是教育部直屬學校，所以有這樣的申報名額，隻要被學校申報上去了，一般都會批下來。我跟學院領導說，我也想申報，該領導卻說，教育部的這些項目都是麵對應用研究的，我做的基礎研究不好申請。我不死心，就問學校，得到的答複卻是該校的研究絕大部分是基礎研究，但是教育部的這個項目因為有名額限製，所以要先跟學院說，先過學院這一關。學院一共有4人申報。一天，勤工儉學的學生突然跑到辦公室，說科研副院長叫我下去答辯我的這個申請報告。我很是氣憤，因為我馬上就要去講課了，突然通知我答辯，這會是什麽樣的答辯？到了會場，隻有5個學院的領導和學術委員會的人，主管叫我講一下我要作的科研，我說了3分鍾，主管問大家，有問題沒有？沒任何人發聲，主管就叫我走了。過了兩天，我給學院另一領導談起我的學校啟動經費問題，該領導還說：麵包會有的，你今年的國家自然科學基金和教育部基金說不定就能下來，學校211工程的錢我院會有一大塊。我還美滋滋的想，啊，我的項目被學院報到學校了。可是，幾天後，我就確切地得知我的項目根本沒有過學院這一關。 過了一兩個星期，我到學院找我的工資單，赫然發現我的總工資（學校崗位津貼另發）隻有一千元左右了。院裏有人告訴我，我領的職務工資隻是博士後的工資。以前的工資之所以多，是因為有我至今不明的補額。我最近一直追問為什麽我的工資沒有基本工資、級別工資等欄目，得到的回複是大學是事業單位，不實行公務員工資。然而，一直沒有任何人回複我十來遍的提問，到底學校各個級別的職務工資是多少，甚至連這一兩天我在美國都上不去該校人事處的網頁了。 然後就是報教育部的優秀人才項目。學校6個名額，公開遴選。理科有13個候選人，這個學院占6個。答辯時間10分鍾，回答問題時間5分鍾。我講完了，隻有一個人提問，問的是：“你說你已經發表了2n片SCI文章，為什麽我們手裏拿到的材料隻有n篇？”我告訴他，確實是2n篇。最後由另一個校學術委員解了我們兩個人的疑問，說：“遊戲規則不同。”後來，我查問，學校說用的是學院報上去的老材料。我真不明白為什麽是老材料？為什麽審核的時候查出來跟我申請報告上跟檔案不一致卻沒有任何人跟我用任何方式聯係詢問個為什麽？雖然我最後還是通過了學校的推薦並被學校公示，但是我仍然心有餘悸，並擔心這一次是不是又有人給我個假消息。 我在5月份底從我還在美國的愛人那兒知道，我的綠卡申請到打指模了。加上我前麵跟學院學校談實驗室建設的糟糕心情，我決定暑假回美國一趟。 但是我教的課是本科生必修課，學院的慣例是將它安排到放假的前一天考試。在我得知機票在7月份上漲很多的時候，我就要求院裏將我課的考試移到考試周的前半段，以便我閱完試卷後趕在6月底走。可是學校和學院沒有人答應，說我可以將試卷和答案留下，由別人幫忙閱卷。 說到這個期末考試，也是氣不順。我用的是雙語教學，想命全英文的客觀題，教學副院長卻說，不能全部是客觀題，要出一些問答題，因為他們過去有經驗教訓，學生大麵積不及格，難以應付今年教育部對該校的本科教學評估。上課還沒結束，學院卻要求先每門課要交6套期末考試題和答案，說是由院裏審核然後隨機抽一套作為考試題；並號稱教考分離，也就是說我班考試的試卷表麵上是另外一個老師出的題。 我最終還是沒有給學院交試卷就在6月底出來了，但是我跟學院的教學秘書說，我回在該門考試前兩天給他用電子郵件發過來考試題。 然而，到我準備發考試題的那天，我沒有收到學院任何老師的電子郵件，卻收到學生的告急電子郵件，說學院要用另外一個老師的題。我馬上打電話給學院領導，領導很友善的說，你別管了，我們會搞好的。我說不行，我帶的班，在考試前兩天突然宣布換題，教我班學生如何考？該領導就說，我聽說你出的題既不是100分，又不是期末考試的70分，是75分，不符合規則。我說我出的就是70分的題，你聽誰說的75分？最後學院同意用我出的全英文全客觀題，ABC三卷，同樣的題，不同的題序。我沒有按他們的要求考試前先給答案。 考完了，卻被告知，我在教務處的賬號下沒有我帶的這個班，所以我不能填學生的成績。我詢問問什麽學校教務處網上的任課教師信息沒有改過來？在我講課一兩周，這門課原來的老師就對我說要到教務處將任課老師的名字改過來，因為期中有教學評議。我到教學副院長那兒說這事，他立即打電話跟那個老師核對，忘了跟我說，我叫教學秘書改一下。就改任課老師名字的事，我也跟學校教務處說過，人家的回答是叫學院上報過來，不要越級上報。那想到，期末了，我沒有權力登錄學生成績。我跟學校學院說了很多次，到現在我還是沒有得到學生的期末考試成績單，根本別談什麽登錄成績了。 三、回到美國 回到美國後，我還沒有開始找在美國的工作，因為還對國內的工作抱有幻想，還對該學校許諾的10萬元啟動基金、40萬元基本儀器費、一台大型儀器費抱有幻想，還對自然科學基金、優秀人才基金抱有幻想，還對美國一些老板的介紹信心存顧慮，但是該學校和學院對我的工資、工作量評定結果、儀器購買方式、學生考試成績等事沒有實際答複等得實在不耐煩了，現在就將我在該校見聞到的事講給大家聽。 國家經費被胡搞。本來基金就少，學院從教育部搞到一個理科基地建設經費後，就被胡搞。當領導的盡量利用這個經費為自己實驗室買儀器，說是給全學員共用，實際上，由他的人所謂的管理起來，根本沒人會懂得如何用，卻硬對要用的說排隊等的人很多，過了個把月，等到你了，又告訴你，儀器壞了。這次教育部要評估，肯定見到的是各個儀器登記了一大堆用戶名單。說是財務公開，可是到學院年底大會時，隻有領導模模糊糊的說了一兩分鍾學院各個大象的總開支，根本談不上書麵公開和明細材料。學校沒錢資助科研，卻有錢年底每人發一千元獎金，專門慶祝學校進入211建設行列。 肆意作假。教育部要搞本科教學評估，該校就忙乎一兩年的作假。以前馬馬虎虎批改的試卷老師搬回家重新改；學生不及格多的試卷叫學生重新填一份；平時沒有批改的作業老師重新補改；本來由任課老師閱卷或其學生閱卷的期末考試試卷，硬要弄成是其他好幾個老師共同閱的卷；今年資產處剛設立本科生創新基金，申請到的每個項目兩千元，還沒見錢下來，還沒見學生做實驗，資產處就催要該基金資助的科研成果，隻好互相欺騙，從以前做的一些東西、研究生做的一些東西寫成是這些本科生做的東西；碩士研究生沒有什麽條件可以做科研，卻一年比一年擴召，因為很多人是自費生，最後的科研論文、畢業論文就是那麽寫出來的；國內發表文章是你交錢，我給你發到我雜誌上的那麽個東東，少談你是如何做的實驗，寫的什麽；該校號稱每個老師每個學期都要旁聽其他老師的至少8個小時的課，可是到了課堂，這些旁聽老師一般根本沒在聽，完了根本不按要求先寫他的意見，而是先要你簽字證明他聽了課；你要想去聽有些老師的課，他們會說別聽了，我給你簽字，你回去愛寫什麽寫什麽；有些老師你去聽他的課，他卻整堂課沒來上課，叫你和學生白等；學生在那種人浮於事的風氣下，也不務正業，平時不學，考試作假，該學院要本科畢業生畢業論文中翻譯一篇自選英文文獻，我見了三四個翻譯件，幾乎沒有一個將英文論文的標題翻譯對了的，老師隻好代勞，但是老師也作假，說大致翻譯文章的前麵部分就能糊弄過教育部本科評建的人；需要用到你簽字的時候，有時候人家根本不讓你知道，就代簽了你的名字。 欺上霸下。你要找領導辦事，他們一般是推委，反正結果是你要不到你該要的東西。你向上麵反映，上麵要是幫你，到時候下麵的領導會向你要功勞和苦勞，說是他們向上麵跟你要的。平時說話，總是帶著暗示：要聽我領導，要麽我說怎麽就怎麽，要麽就給我好處我給你辦辦。一般說來，越過學院這一級，領導們是不根本不理你的，別管你是從哪兒國家哪個學校來的。學院的領導有事要通知你，一般是不給你直接聯係，而是由他的學生或者勤工儉學的學生間接通知你，時不時轉遞一點根本沒有兌現力但更可能是刺激力的話。領導們完成不了的翻譯工作，就叫小夥計來找你。 互相排斥。同行人一般是盡力排斥，給你設置各種障礙，我聽到這個人說那個人的壞話，那個人說這個人的壞話，可想而知，有多少人在背後指點我。 假科研。很多儀器是閑置。數據胡編。號稱學院有外籍、外校兼職教授，我是沒見過這些人來過，沒聽到任何真正的科研交流。有一次，從荷蘭來了一個訪問團，其他老師是前麵一天的晚上才知道的，我是第二天早上才知道的，可就是這樣，學院裏還說，人家早上9點開始。交流中，沒有一個領導到場。後來問到是誰組織的，聽說是科研副院長。另外，聽學生說，有一個美國來的教育係的教授被邀請到學院演講，他對大家說美國學生也是作弊盛行，我聽這個學生說後立即反駁。 掂量來，掂量去，我不管在美國的原老板們在介紹信裏如何說，也不管我在國內這個大學的工作能否保得住，我是先一吐為快。聽者可以是仁者見仁，智者見智，我暴露了自己的經曆，希望你們發表你們的看法，讓大家來討論該不該回國工作。