正文
台灣島氣候惡劣 台軍將野戰生存列為救命課目
2007年08月15日 中國國防報
台“國防部”政戰總隊意在打造女“藍博”
台灣地區山地占全島麵積的3/5，且山勢高峻，海拔3000米以上的山就有200多座。冬季玉山、阿裏山、大霸尖山、大雪山、中央尖山和合歡山等山頂時常下雪，加之寒潮及夏秋兩季節的台風，山區氣候惡劣。地形及氣候逼使台軍必須把野戰求生即野戰生存當成“救命課目”來訓。
台軍認為，從諸多戰役證明，個人因戰鬥被隔絕或孤立的可能性始終存在，其間可能有數天或數星期和大自然搏鬥，尤當身陷敵境、荒山、野林、沙漠或孤島上，無法與外界聯絡時，生存威脅更大。此時個人若具備豐富的求生知識與技能，再運用智慧、體力與毅力求生存，則可使生命獲得最佳保障。
位於台中的穀關空特中心現稱陸軍特戰訓練中心，由特戰學校、空降訓練中心、步兵學校山寒訓練中心合並而成，是訓練台灣陸軍特種作戰的大本營。
營區內設置有野外求生的專業教室，內有可食動植物和有毒植物的圖片和標本，同時還辟有數百種植物的園區，讓受訓官兵就近觸摸辨識哪些植物可以在危急中食用。
另外，營區後山坡的叢林內設置有10多種獵捕動物的陷阱模型供官兵學習。其野戰求生課程要使受訓者明了在原始森林、隔絕地及敵後地區，如何運用一般求生知識與求生技能，以謀求生存且保存戰力，同時使受訓者明白在孤立無援之際，如何應用手邊器物順利脫困。
2001年，台灣“國防部”政戰總隊女青年工作中隊首次在穀關特戰訓練中心進行求生訓練，意在打造所謂女“藍博”。
隊員們全天在850高地實施求生心理、求生程序、可食植物識別與采集、野生動物識別與捕捉、無具野炊、急造住所等項目學習演練。尤其是實施無具野炊時，隊員們必須利用手邊僅有的刀具，找尋可食野菜，甚至宰殺雞鴨，並利用野外就便器材進行野炊。
一台灣退役老兵在服役時的求生訓練經曆
台軍野戰求生訓練的基本技能包括水的獲取、火的獲取、鹽的獲取、可食植物的識別、獵取動物的方法及注意事項、急造住所的搭建、衣物保管修補、求救信號的製作與施放、應急治療等等。
其基本技能中強調“第一件重要者就是水”，講求遇水先喝飽，再裝水壺，盡量避免大量出汗，除雨水、露水、雪水、泉水、河湖池之水外，還可從仙人掌、椰子、野菠蘿、竹子、芭蕉等植物中取水。一台灣退役老兵曾向筆者回憶數十年前在台南服役時的求生訓練。訓練中，士兵隻帶一把刺刀徒步行進，飲水時，恐河湖中水有螞蟥或病菌，用刀砍竹子取飲用水。
此外，台軍認為“生存之第二件大事就是食物”，當發現被孤立或隔絕時，清查口糧，分配食物，2/3用於預判孤立狀況前一半時間食用，1/3則留於後半時間食用，且要定時定量，每天最好保證一餐熱食。
台灣軍隊和民間的求生專家都十分強調山地慎防失溫。失溫(hypothermia)在醫學上是指人長期暴露在寒冷的環境下，身體喪失過多的熱量後體溫逐漸降低，生理機能隨之減弱，甚至導致死亡。台灣雖地處亞熱帶、熱帶地區，而冬季卻易發生寒潮。寒潮一旦發生似萬馬奔騰，侵襲中央山脈北部山峰。台軍認為，應對猝不及防的寒潮，要多帶禦寒的衣服、雨衣，及時擇地休息，遇濃霧更應停止一切活動。這使筆者想起抗日戰爭時的兩則戰例。
1937年8月，正當夏季，侵華日軍篠原混成旅團被緊急派往華北察哈爾方向作戰。時任關東軍第2師團長的岡村寧次因熟悉中國兵要地誌，不顧該旅團官兵著夏裝的一再請求，嚴令全旅著冬裝出發。地處高原的察哈爾不久便冷起來，其他著夏裝的日軍部隊全都挨凍。此外，抗日戰爭中，中國國民黨軍霍揆彰部與侵華日軍激戰於滇西的高黎貢山。由於霍部對當地兵要地誌調研不夠，對熱帶高山立體氣候缺乏認識，有不少士兵在山上因衣單而失溫凍死。
台軍士兵(包括預備役軍官)在入伍前就有一些野戰生存的技能
翻閱被台灣媒體稱為“軍魂”的台灣大學軍訓教官陳福成中校所著的《決戰閏八月》一書中附圖可知，凡台灣四周臨海適合登陸地帶都有河溪，如台北西北方向上的淡水河口、台中西側的大肚溪、台南的曾文溪、台東的卑南溪等等，因而渡河訓練問題顯得十分突出。
台灣軍隊“急迫渡河”的求生訓練要求在入水前“宜將鞋襪脫掉，用根堅韌的竹竿作支撐物，可使站更穩固，並可用來探測溪流坑穴”。但筆者認為，涉渡河流應避免赤腳，一則穿鞋涉水使腳站立穩固，二則可避免腳被礫石劃傷。如腳被劃傷，生存和作戰行動能力將大大下降。
台軍“急迫渡河”包括武器泅渡，即在河川寬度不超過200米且無渡河工具時，突擊部隊攜帶個人武器過河，浮渡裝備遊泳過河，即將皮球、水壺、雨衣、帳篷、軍毯、油(水)桶、行軍鍋、車篷、彈藥箱等加以整備利用。
另外，簡易器材遊泳渡河，即利用竹、木、民間家具、牛、馬、蘆葦、高粱稈作為渡河工具。常用的是將竹子、芭蕉稈或圓木等結紮成三角形或長方形浮渡筏，輔以軍用雨布包裹稻草的浮包，人伏其後，用蛙泳姿勢泅渡前進。
此外，台灣高中一年級學生的軍訓課中按規定也有總計32個小時(女生為16小時，視情況課時還可酌減)的野外求生技能的講授和實習。台灣福和女子中學有專為辨識可食或有毒植物的野外求生植物園，還有求生專家結合台灣特點專為中學生軍訓用的野外求生參考教材，因而台軍士兵(包括預備役軍官)在入伍前就有一些野戰生存的技能。
2007年08月15日 中國國防報
台“國防部”政戰總隊意在打造女“藍博”
台灣地區山地占全島麵積的3/5，且山勢高峻，海拔3000米以上的山就有200多座。冬季玉山、阿裏山、大霸尖山、大雪山、中央尖山和合歡山等山頂時常下雪，加之寒潮及夏秋兩季節的台風，山區氣候惡劣。地形及氣候逼使台軍必須把野戰求生即野戰生存當成“救命課目”來訓。
台軍認為，從諸多戰役證明，個人因戰鬥被隔絕或孤立的可能性始終存在，其間可能有數天或數星期和大自然搏鬥，尤當身陷敵境、荒山、野林、沙漠或孤島上，無法與外界聯絡時，生存威脅更大。此時個人若具備豐富的求生知識與技能，再運用智慧、體力與毅力求生存，則可使生命獲得最佳保障。
位於台中的穀關空特中心現稱陸軍特戰訓練中心，由特戰學校、空降訓練中心、步兵學校山寒訓練中心合並而成，是訓練台灣陸軍特種作戰的大本營。
營區內設置有野外求生的專業教室，內有可食動植物和有毒植物的圖片和標本，同時還辟有數百種植物的園區，讓受訓官兵就近觸摸辨識哪些植物可以在危急中食用。
另外，營區後山坡的叢林內設置有10多種獵捕動物的陷阱模型供官兵學習。其野戰求生課程要使受訓者明了在原始森林、隔絕地及敵後地區，如何運用一般求生知識與求生技能，以謀求生存且保存戰力，同時使受訓者明白在孤立無援之際，如何應用手邊器物順利脫困。
2001年，台灣“國防部”政戰總隊女青年工作中隊首次在穀關特戰訓練中心進行求生訓練，意在打造所謂女“藍博”。
隊員們全天在850高地實施求生心理、求生程序、可食植物識別與采集、野生動物識別與捕捉、無具野炊、急造住所等項目學習演練。尤其是實施無具野炊時，隊員們必須利用手邊僅有的刀具，找尋可食野菜，甚至宰殺雞鴨，並利用野外就便器材進行野炊。
一台灣退役老兵在服役時的求生訓練經曆
台軍野戰求生訓練的基本技能包括水的獲取、火的獲取、鹽的獲取、可食植物的識別、獵取動物的方法及注意事項、急造住所的搭建、衣物保管修補、求救信號的製作與施放、應急治療等等。
其基本技能中強調“第一件重要者就是水”，講求遇水先喝飽，再裝水壺，盡量避免大量出汗，除雨水、露水、雪水、泉水、河湖池之水外，還可從仙人掌、椰子、野菠蘿、竹子、芭蕉等植物中取水。一台灣退役老兵曾向筆者回憶數十年前在台南服役時的求生訓練。訓練中，士兵隻帶一把刺刀徒步行進，飲水時，恐河湖中水有螞蟥或病菌，用刀砍竹子取飲用水。
此外，台軍認為“生存之第二件大事就是食物”，當發現被孤立或隔絕時，清查口糧，分配食物，2/3用於預判孤立狀況前一半時間食用，1/3則留於後半時間食用，且要定時定量，每天最好保證一餐熱食。
台灣軍隊和民間的求生專家都十分強調山地慎防失溫。失溫(hypothermia)在醫學上是指人長期暴露在寒冷的環境下，身體喪失過多的熱量後體溫逐漸降低，生理機能隨之減弱，甚至導致死亡。台灣雖地處亞熱帶、熱帶地區，而冬季卻易發生寒潮。寒潮一旦發生似萬馬奔騰，侵襲中央山脈北部山峰。台軍認為，應對猝不及防的寒潮，要多帶禦寒的衣服、雨衣，及時擇地休息，遇濃霧更應停止一切活動。這使筆者想起抗日戰爭時的兩則戰例。
1937年8月，正當夏季，侵華日軍篠原混成旅團被緊急派往華北察哈爾方向作戰。時任關東軍第2師團長的岡村寧次因熟悉中國兵要地誌，不顧該旅團官兵著夏裝的一再請求，嚴令全旅著冬裝出發。地處高原的察哈爾不久便冷起來，其他著夏裝的日軍部隊全都挨凍。此外，抗日戰爭中，中國國民黨軍霍揆彰部與侵華日軍激戰於滇西的高黎貢山。由於霍部對當地兵要地誌調研不夠，對熱帶高山立體氣候缺乏認識，有不少士兵在山上因衣單而失溫凍死。
台軍士兵(包括預備役軍官)在入伍前就有一些野戰生存的技能
翻閱被台灣媒體稱為“軍魂”的台灣大學軍訓教官陳福成中校所著的《決戰閏八月》一書中附圖可知，凡台灣四周臨海適合登陸地帶都有河溪，如台北西北方向上的淡水河口、台中西側的大肚溪、台南的曾文溪、台東的卑南溪等等，因而渡河訓練問題顯得十分突出。
台灣軍隊“急迫渡河”的求生訓練要求在入水前“宜將鞋襪脫掉，用根堅韌的竹竿作支撐物，可使站更穩固，並可用來探測溪流坑穴”。但筆者認為，涉渡河流應避免赤腳，一則穿鞋涉水使腳站立穩固，二則可避免腳被礫石劃傷。如腳被劃傷，生存和作戰行動能力將大大下降。
台軍“急迫渡河”包括武器泅渡，即在河川寬度不超過200米且無渡河工具時，突擊部隊攜帶個人武器過河，浮渡裝備遊泳過河，即將皮球、水壺、雨衣、帳篷、軍毯、油(水)桶、行軍鍋、車篷、彈藥箱等加以整備利用。
另外，簡易器材遊泳渡河，即利用竹、木、民間家具、牛、馬、蘆葦、高粱稈作為渡河工具。常用的是將竹子、芭蕉稈或圓木等結紮成三角形或長方形浮渡筏，輔以軍用雨布包裹稻草的浮包，人伏其後，用蛙泳姿勢泅渡前進。
此外，台灣高中一年級學生的軍訓課中按規定也有總計32個小時(女生為16小時，視情況課時還可酌減)的野外求生技能的講授和實習。台灣福和女子中學有專為辨識可食或有毒植物的野外求生植物園，還有求生專家結合台灣特點專為中學生軍訓用的野外求生參考教材，因而台軍士兵(包括預備役軍官)在入伍前就有一些野戰生存的技能。
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