由'執子之手，與子諧老'引起的討論-3

2004-12-22 20:26:17 北鶴 

老邪 說： “ 。。。 對於那些有膽量說出這種誓言的人，不管其是否能夠做到，我都是敬佩的。 ”

不是膽量 問題，是運氣問題。 

“ 。。。至於能否達到 這種境界，就不是任何單方的一廂情願所能做到的，它需要一種默契，心照不宣的默契。 ”

天下有幾個有 這般的福分啊！ 

譚大俠說： 

“ 誰吃飽了撐著， “ 執子之手 ” 搞起同性戀來？ ”

譚大俠言之有理，本混俠有些後悔了，被老邪一抬馬上不知天高地厚起來。應該在轉帖之前加上以下一行聲明： 

“ 本文 僅代表原作者個人立場，並不一定代表轉帖者意見；轉帖者保留不按文章立場去做的自由和權利。如果轉帖者不小心做出與文章提倡相反的行為來，轉帖者對讀者的以下行為及費用概不負責：傷心欲絕，義憤填膺，拍案叫好，看破紅塵，離家出走 等等，等等。。。 ”

這句話不用聲明： “ 執子之手，與子偕老 ” 並不等於 “ 從一而 終 ” ，前者是主 動，後者是被動，這裏沒有 “ 第三者 ” 。。。 

2005 年 計劃：鑒於這輩子沒幾個紅顏知己，發展幾個姐妹知己應當成為重要計劃之一。老邪的 “ 宋慧 喬精彩圖片 ” 很精彩，可惜兩眼稍有不 對稱，不過也可以算夠格了 

2004-12-23 23:15:21 北鶴 

老邪 說： 

“ 我 覺得英文無論是意境還是押韻，乃至於形體的美感，都無法和漢語相提並論。 ”

多數 時候我同意。 不 過究其根源，有多種原因，其中之一是曲高和寡（看，多精彩，四字已代表了無窮的意境），因為東西能流傳千古首先應顯淺到要大眾接受的程度才行，而英美勞動人民是如此的無知及愚鈍（起碼幾百年前），比起 “ 人之出，性本善 ” 的孔孟之徒 們真是天壤之別啊！另一個原因是我們學英文的出發 點不同，我 們是要 “ 知某數 ” 後才去學 “ 識某文 ” 。我 們的首要目的是要學科學技術，很少有人再有精神去學人文。即使有些精英有時間，需要及精力去探討，我們大多數人也由於詞匯量的可憐而敬而遠之。我看過即使 GRE 過 1600, TOFEL 過 600 分的，真正的，得心 應手的詞匯量也隻是在小學及初中之間徘徊，太可憐了，也難怪啊！ 

我曾 經在（文學城）論壇中放了很多謬論，講學英文的經驗及體會。誰有興趣請留言，我單獨寄給你。。。

2004-12-23 21:43:40 桃花 島主 

北鶴兄 ， 

我的英文無 論如何都學不好，一個很大的原因就是不太接受它，我覺得英文無論是意境還是押韻，乃至於形體的美感，都無法和漢語相提並論。 

比如，你下麵 這首中英對照的詩： 

The woods are lovely, dark and deep,

寂靜的森林引人入 勝 , 充 滿了意想不到的深邃遙遠 

But I have my promises,

我伴同著我的承 諾 ,

And miles to go before I sleep,

前路遙遙無期 , 我 堅定地向前走著 

And miles to go before I sleep.

前路遙遙無期 , 我 堅定地向前走著。。。 

如果是把英文翻成中文的， 則顯然有些加油添醋的嫌疑，如果是把中文翻成英文，則英文顯然要遜色得多。 

hi ，孺子愚 頓，不堪教誨，這輩子就栽在這英文裏麵了。隻是 tmd 這些高科技的東西偏偏都是鬼佬發明的，否則我真是不願學這鳥語。 

2004-12-23 18:35:21 桃花 島主 

大家看看，老邪原本沒有 說錯話吧，自古英雄難過美人關！ 

宋慧 喬一出，馬上就改變了北鶴兄 的想法。嗬嗬，嗬嗬！

2004-12-24 0:24:40 北鶴 

誰沒有想過那條未能走過的路啊！可惜我們隻能選擇一條，無怨無悔其實也是無可奈何罷了．．．

The Road Not Taken

Robert Frost

Two roads diverged in a yellow wood,

And sorry I could not travel both

And be one traveler, long I stood

And looked down one as far as I could

To where it bent in the undergrowth.

Then took the other, as just as fair,

And having perhaps the better claim,

Because it was grassy and wanted wear;

Though as for that the passing there

Had worn them really about the same.

And both that morning equally lay

In leaves no step had trodden black.

Oh, I kept the first for another day!

Yet knowing how way leads on to way,

I doubted if I should ever come back.

I shall be telling this with a sigh

Somewhere ages and ages hence:

Two roads diverged in a wood, and I--

I took the one less traveled by,

And that has made all the difference.