送兒回國念書 (3)

兒子正處在青春期，在家裏跟他老爸，跟我多少總是有些摩擦的。我的好朋友小花的女兒也是這樣，甚至要搬出家去住。兒子也跟我說過，他想出國學習，也有想擺脫我們的因素在內。

而有時我看到兒子在家裏玩世不恭的樣子，把家裏弄得亂哄哄的，也煩他。也巴不得他能離開這個家，在外麵自己闖蕩闖蕩。隻是兒子還太小，還不到15歲，我們撒不開手。這次是他自己要出去，我知道這有很多的因素是他的心血來潮，可我確實當真的來給他聯係一切。在作出最後的決定之前，我反複問了他，反複跟他說過，要他有思想準備，因為一個人在那種環境裏，會有許多你現在根本無法設想到的問題。最關鍵的事是他要學習中文，語言不通，是在國外生活學習的最大障礙。

兒子畢竟沒經過什麽事兒，對我說的這些還不能好好理解。他在學校參加了中文學習的課外活動小組，還跟高年級的同學一起上學校開設的中文課，他覺得中文很好學，而且還選擇中文為他做Abitur的口試+筆試的學科。我跟他說，就他目前這樣的學習進度和方法，想學好中文是不可能的。可兒子卻不以為然。

我跟兒子學校的校長利帕特先生說了我的擔心，利帕特先生同意兒子在臨去中國的前一個學期裏，犧牲上化學的時間，去比他高一年級的班上跟班上中文課。

可這樣中文課，每周也隻有兩次，根本就不夠。

我在外麵（我們鄰居鎮子上）找到一個專門給中國人的子弟教中文的學習班，讓他跟著最高的那個班學，每個周末都讓他去。兒子倒是挺願意的，每個周末都堅持去學了。就是這樣，在我看來他的中文還是遠遠不夠的，盡管他自己覺得已經足夠了。我幾乎每天都利用我下班後晚飯時時間跟他說幾句中文，他有時還不耐煩。我跟他說，這時你不學好中文，等你到了中國，抓瞎的是你自己啊。那時你就會覺得中文不夠用了。可沒有環境的逼迫，他是意識不到這些的。我就是說得再多，他自己不身處其境，是無法明白的。我想我把該說的說了，他不努力的話，也就隻能讓現實來教育他了。

 

一個學期的時間很快就過去了。馬上就要辦簽證、訂機票了，老公又猶豫上了：他甚至在猶豫到底去不去中國。我說我都跟溫嶺二中的校長說好了你去的，怎麽能又變卦呢？老公說，他在溫嶺呆著，也不能為兒子做什麽，他中國不通，平日裏兒子上學，他一個人在溫嶺能幹什麽？就是周末，兒子也會跟同學們一起玩，他在那裏反倒成了兒子的負擔。

老公的想法很現實，我看他也沒有必要在溫嶺呆上三個月半年的。就要他隻跟我一起去把兒子送到溫嶺就回來。兒子也同意了。

 

具體定行程時，我還是先問了溫嶺二中的校長助理毛老師。學校是九月一號開學，開學、新生進校，學校很忙，毛老師讓我們開學後第二周再到學校來，那時可以抽出時間來安排我兒子在他們學校的學習、生活。

 

溫嶺二中來德國“交換”的學生們在八月中旬就出來了。先是由旅行社帶領他們在歐洲的幾個國家作了“五日遊五國”，然後才來到我們的這個小鎮子上來，跟倫琴中學的學生們接觸，跟他們交流、一起上課。

倫琴中學的校長以及中文老師本娜迪克斯博士，為接待溫嶺二中的學生們，事先作了很多準備。這是一個40 個學生的團隊，除了在學校裏要安排充足的活動外，還得找學生家長，接待中國學生在他們家裏吃、住。

一般來說一家就接待一位中國學生，可本娜迪克斯老師所教的中文班上的學生沒有那麽多，每家一位，就還有好幾個中國學生沒有去處。經本娜迪克斯老師和利帕特校長的協調，有一些不上中文班的學生家長也願意接受中國學生去他們家了。我和老公考慮到我們的兒子將來也要去中國學生家的，就答應了接待兩個。後來看到還是不夠，老公說那我們家就接待三個吧。經過幾次家長會，終於定下了有哪些家接待中國學生。

溫嶺二中的學生們到達我們小鎮的時候，學校還在假期中。本娜迪克斯老師事先通知了接待中國學生的家庭，中國學生們到達的時間，倫琴學校的學生和家長們陸續來到了學校門口。娜迪克斯老師跟大家講了這些天的活動安排，分配大家了一些任務，比如學校組織在校園內烤維夫蛋糕，還有一天在學校燒烤，叫大家自願做貢獻。這些家長們還挺支持娜迪克斯老師的工作的，自告奮勇地報名烤蛋糕，做燒烤什麽的。我也叫老公從婆婆家找出了烤維夫蛋糕的點烤夾，可做烤維夫蛋糕用的奶油+白糖+麵粉+香料的原料，我實在沒時間做，也不知應該做多少。老公說那我們就貢獻一些燒烤用的香腸之類的吧。

一輛波蘭車牌號的大巴載著溫嶺二中學生和老師的終於到了倫琴學校的門口。40位中國學生，年齡都在15-16歲，由滕校長、張副校長，還有校長助理的毛老師帶隊，在一位德文翻譯的陪同下，來到了我們的小鎮子。

送兒回國念書 (4) 

送兒回國念書 (3) 

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